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- 2021-12-06 发布于河北
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汉语拼音复习一
一、教材目标 1、是认读6个单韵母、10个声母。 2、是比较并抄写形近的声韵母。 3、是看图拼读音节。 4、是练习拼音,认识事物,把音节和图画正确地连起来。 5、是认读稳固学过的字。 二、教学预备 拼音字母卡片,生字卡片。 三、课时支配 2课时。 四、教学过程 第一课时 教学留意: 这是汉语拼音部分的第一个复习,学生理解题意会有困难,教师要具体指导,让学生先弄清题目的意思和要求,再进行练习。 一、复习指导第一题读字母 1、先让学生自己读,教师提示要读准每个字母的音; 2、再同桌两人互读; 3、最终老师把卡片打乱顺序用开火车的方法轮读,看谁读得又准又快。 二、复习指导第二题,比较形近的声韵母,可分两步进行。 第一步,指导学生区分b-d、f-t、n-m、u--。 1、先集体认读, 2、再说说它们的相同点和不同点。如b和d,都是由竖和半圆两笔组成,但是半圆的位置不同,读音也不同。b是竖、右下半圆,d是竖、左下半圆,可以用顺口溜区分: 右下半圆b b b,左下半圆d d d。
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