初中《生命生态安全》第五单元 生态文明建设.pdfVIP

初级中学校 备课教案 第五单元 生态文明建设 二0 年 月 日 20-20年度第1学期 二0年月日 授课时间 第 16 周 1 课时，总第 16 课时 课 题 第十五课 生态文明建设的意义 课 型 新授课 知识目标 教 学 能力目标 目标 情感、态度 价值观 教 学 重 点 教 学 难 点 学 情 分 析 教 具 教学挂图 学 具 教 法 讲授法、谈话法、合作学习法、讨论法 学 法 一、导入： 教 同学们，人类的生存和发展离不开土地，珍惜土地，合理利用土地和保护 土地资源，是当前世界各国面临的一个重要课题。 二、学习新课： 学 （一）土地的主要用途 阅读课本本段内容，并结合日常生产和生活注意以下问题。 过 1、我们的衣食住行和土地有没有关系？有什么样的关系？ 2、我们一起来回顾一下，我国人均耕地面积的发展变化，与世界主要国 家耕地面积的比较等问题。 程 3、如果任由人口增长，我们的生活将会发生怎样的变化？ 4、土地有哪些主要用途？ （二）土地利用不当产生的问题 阅读课本本段内容，并结合日常生产和生活注意以下问题 1、什么叫做水土流失？现状怎样？有哪些危害？ 2、什么叫做土地沙化？现状怎样？有哪些危害？ 3、什么叫做土壤贫瘠化？现状怎样？有哪些危害？ （三）土壤保护 教 阅读课本本段内容，并结合日常生产和生活注意以下问题 1、什么是土壤层？谈谈你的认识。 2、我们应该从几个方面保护土壤？ 学 3、了解人类活动对土壤破坏的事例。 4、了解我们保护水土流失的事迹。 过 三、教师总结： 土壤是植物的母亲，也是动物和我们人类的母亲。她为植物提供了养分， 为动物、人类提供了食物和栖息地，动植物和人类都离不开土壤。我们怎样 程 自己做起、从小事做起，自觉保护土壤？ 四、作业设计 1、实践活动：不乱扔垃圾，将垃圾分类处理。 2、实践活动：看到有破坏土壤的行为，就主动劝说其保护土壤。 第十五课 生态文明建设的意义 板书 （一）土地的主要用途 （二）土地利用不当产生的问题 设计 （三）土壤保护 教学 反思 授课时间 第 17 周 1 课时，总第 17 课时 课 题 第十六课 推进生态文明建设的内容 课 型 新授课 知识目标 了解垃圾对环境和人类健康的影响，理解垃圾分类的依据和好处。 教 学 能力目标 初步学会利用所学知识对垃圾进行分类。 目标 情感、态度 懂得保护环境的重要性，初步形成科学的环境价值观，养成正确的