小学教育质量提升督导评估316工程自查报告.pdfVIP

范文 范例 指导 学习 **** 小学 教育质量提升督导评估 316 工程自评报告 为了全面贯彻党的教育方针，不断提高教育质量，努力办 好人民满意的教育，根据《陕西省教育质量提升督导评估 316工 程指标体系（小学）》， 我校认真开展自查、自评工作。现形 成自评报告如下： 一、学校基本情况 *** 小学创建于 ** 年，是一所全日制义务教育公办学校，学 制六年。学校位于 **** 。现服务范围为 *** 的适龄儿童及因各种 原因在此范围内实际居住的适龄儿童，整个服务区面积约 * 平方 千米。如今学校占地面积 ** 平方米，建筑面积约 ** 平方米，学校 现有教师 ** 人，教学班 ** 个，在校学生 ** 名，学校现有 1 部 14 室，达到农村小学标准。 近年来，我校以“ ** ”为办学目标，以“ ** ”为办学理念， 秉承“ ** ”的校训，狠抓精细化管理，加强师德建设，进一步提 高教师业务素质，深化教育教学改革，全面推进素质教育，教育 教学质量得到进一步提升。学校先后被评为 ******** 等等。 二、指标完成情况 （一 ）办学方向 1. 全面贯彻党的教育方针 。学校坚持全面贯彻落实党的教育 方针，落实立德树人的根本任务，依法实施素质教育，大力推进 word 版本整理分享 范文 范例 指导 学习 教育公平，认真培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班 人，努力提高教育教学质量，办好人民满意的教育。 2. 全面落实立德树人根本任务。 学校坚持以《中小学德育工 作指南》为指导，在学科教学中渗透德育内容，把德育工作与智 育、体育、美育和劳动实践教育有机结合；建立健全德育工作机 构，努力构建家庭、社会、学校三位一体的德育教育网络；积极 培育和践行社会主义核心价值观，开展诚信教育、法治教育、理 想教育、心理健康教育等；不断创新德育活动载体，丰富活动内 容，每学期开展一次研学旅行或社会实践活动。 3. 培育和践行社会主义核心价值观。 将社会主义核心价值观 基本要求融入教育教学全过程，师生对“ 24 字”牢记于心，并 能简要说明基本含义；结合重大节日和学校实际，开展系列主题 教育及社会实践活动，引导学生形成正确的世界观、人生观、价 值观，努力培养学生的社会责任感和组织实践能力。 4. 传承和弘扬中华优秀传统文化。 大力弘扬以爱国主义为主 的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，将传统文化融入日 常教育教学之中，每学期组织开展爱国主义影视教育和影评展览 评比活动；在师生中大力开展十九大精神进校园和中国梦系列教 育活动，引导师生树立中国特色社会主义自信；在学生中开展优 秀家风家训征集活动和经典诵读、规范汉字书写等活动，推动中 华传统美德源远流长。 word 版本整理分享 范文 范例 指导 学习 5. 党建工作。 在 ** 党支部的指导下，成立党小组，发挥党组 织的政治核心和战斗堡垒作用，认真落实基层党建各项要求，坚 持“两学一做”学习教育常态化制度化，组织好“三会一课”活 动，在教育教学和学校