小学数学一年级教案——北师大版第一册教案32.docVIP

PAGE PAGE 1 小学数学一年级教案——北师大版第一册教案 32 　　八、认识钟表 　　单元教学目标： 　　1、结合学生日常作息时间，培养学生珍惜时间的态度和合理安排时间的良好习惯。 　　2、结合生活经验学会看钟表，会认读整时、半时，体会整时过一点或差一点到整时。 　　3、培养学生的观察能力。 　　课程标准中相对的知识技能目标：能认识钟表，了解24时记法，结合自己的生活经验，体验时间的长短。 　　小明的一天 　　教学目标： 　　1、让学生学会看钟表，会认读整时和半点。 　　2、渗透珍惜时间的教育。 　　3、培养学生的观察能力。 　　教学重点： 　　会认读整进、半时。 　　教学难点： 　　通过对比，认识整点与半点的特点。 　　教学准备： 　　钟 　　教学过程： 　　一、创设情境，导入新课。 　　1、教师先出一个谜语，让学生猜一猜。 　　2、出示各种漂亮的钟，激发学生认识钟表的欲望。 　　3、拿出实物让学生辨整点与半点时钟分别是如何敲的？ 　　二、说一说。 　　1、说说课本当中，小明的一天是怎么度过的？结合小组讨论。 　　2、小朋友的一天又是怎样度过的呢？ 　　三、认一认。 　　具体地说说小明几点在干什么？ 　　一、比一比。 　　引导学生讨论，发现半时和整时的区别，这是本节课的难点，讨论完后请小组长代表发言，最后教师作出总结。 　　二、结合实践。 　　1、结合自己的实