学期计划表
姓 名 班 级 一年级 科 目 数学
一年级的学生由于刚刚进入小学阶段,新的学习内容和生活环境
对孩子们来说都充满了新鲜感,所以他们每一个人都充满了求知欲望。
同时他们年龄小,好动、注意力容易分散,40 分钟的课堂学习对于他们
来说难完整的坚持下去,因此教会他们在课堂上集中注意力,并且不
断吸引他们的注意力是很重要的。针对这些特点,我得想方设法运用各
种手段来激发学生听讲的兴趣,从而培养好学习习惯。首先我在课堂语
言上力求儿童化和趣味化。其次,让学生有尽可能多的回答问题的会,
促使他们始终处于积极主动的学习状态,并且尽量让学生多写多画,
学
生 使他们每天都对数学学习充满乐趣。
现
状
(一)、知识与技能
1、使学生正确地数出不同物体的个数。熟练地掌握20 以内的组成,会
正确,工整地书写数字。
2、使学生学会比较数的大小,初步认识=、、三种符号,会使用
这些符号表示数的大小。
3、 使学生初步知道加和减法的含义 ,能熟练地口算10 以内的加
教 减法和20 以内的进位加法。能比较熟练地计算20 以内的连加、连减
学 和加减混合运算式题。
目 4、使学生初步的认识图形。
标 (二)、过程与方法
和
要 1、学会数字的加减法。
求 2、学会观察,学会思考,学会简单的类推。
(三)、情感态度与价值观
1、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信
心。
2、使学生养成认真学习、认真作业、书写整洁的良好习惯。
册的教学重点是数字学习和 10 以内的加减法。10 以内的加减法是小
学数学中最基础的内容,是学生必须掌握的基本知识,,必须让学生牢
固掌握。 除了认数和加减法以外 ,教材还安排了人事物体 ,比较多
教 少,简单的分类,以及初步认识钟表等。虽然每一单元的内容都不多 ,
学
重 但是都很重要,有利于学生认识数学,了解数学。
点
和
难
点
1、重视学生的生活经验,提供学生熟悉体情景,帮助学生理解数学知
识。
2、让学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。
提 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴
高 趣,获得愉悦的数学学习体验。
质
量 4、引导学生学会自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流
的 与自主探索的气氛中学习。
重
点
措
施
第一单元:生活中的数8课时
第二单元:比较4课时
第三单元:加与减(一)17课时
第四单元:分类3课时
第五单元:位置与顺序4课时
课
第六单元:认识图形2课时
时
计 第七单元:加与减(二)8课时
划 数学好玩:2-3课时
第八单元:认识钟表1课时
教学内容 可爱的校园 课时 1
教学目标:
1、知识目标:初步学会数10以内的物体的个数、初步体会数的广泛性。
2、能力目标:通过观察交流等探求活动,初步形成数感,锻炼观察能力和口
表达能力。
3、情感目标:(1)、体验与人合作、交流的快乐,初步形成合作参与意识,尊重
与欣赏他人的意识。(2)、形成对学习的兴趣及其对人、对物的爱的情感,初步
养成会听、会说、会补充的良好习惯。
教学过程: 补评:
一、谈话引
师:小朋友们现在
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