网络工程专业(网络软件开发方向)2018级本科专业人才培养方案（本科）.docVIP

PAGE PAGE 1 培养方案（本科）编号网络工程专业（网络软件开发方向）本科人才培养方案（本科） 一、培养目标 本专业培养具有良好的人文素养和科学素质，社会责任感强，掌握计算机科学、网络工程技术、网络管理的基础理论和知识，工程技术的思想、方法和技术路线；具备从事计算机网络的信息系统规划、设计、运行、维护，网络设备及网络软件的研发、安装、调试和工程管理能力的理论基础扎实、实践能力强、具有创新精神、德智体美全面发展的高素质应用型人才。 二、毕业要求 本专业毕业生要求较为系统地掌握计算机基础理论知识，掌握计算机网络与通信的基本理论，工程技术的思想、方法和技术路线，具有综合运用所学理论和技术手段以及现代工程工具分析并解决工程问题的能力，能够胜任研究、设计、规划和系统集成工作；具有一定的工程意识，具备项目管理和工程质量管理的基本知识；掌握运用现代信息技术获取相关信息的能力；具备较好的语言表达和终身学习能力；具有一定的国际视野和外语交流能力；了解本专业的发展趋势。 1.具有正确的政治方向，坚持党的基本路线，拥护社会主义，有良好的职业道德； 2.具有较扎实的数理基础； 3.掌握计算机科学、网络工程、网络管理的基本理论、基本知识和基本技能； 4.具有研究网络工程领域理论问题和解决实际问题的能力； 5.了解学科的发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力； 7.具有较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力。 三、学制与学分要求 基本学制为四年，学生可根据自身情况在三至六年内完成学业。 毕业学分修读要求 最低修读学分 必修课 限选课 任选课 素质拓展公选课 175 139 20 10 6 *素质拓展公选课修读要求见九、有关说明 四、授予学士学位要求 学生毕业应修学分不少于175分；修满规定学分，可取得毕业资格；达到学院规定的授予学士学位标准，授予工学学士学位。 五、主干学科、主要课程 主干学科：计算机科学与技术、通信工程 主要课程：电工与电子技术基础(模拟部分)，电子技术基础(数字部分)、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统原理、数据库原理、现代通信原理、计算机网络、网络工程与系统集成、计算机网络管理、计算机网络安全技术、嵌入式系统、软件工程、计算机网络编程、路由与交换技术、智能设备开发技术等。 六、课程体系 课程结构体系及学分要求 课程平台 课程群、学分学时及比例 课程群 学时与学分 学分 % 学时 % 通识教育 通识基础课程 45 25.71% 740 28.527% 通识拓展课程 6 3.43% 96 3.701% 专业教育 专业基础课程 36.5 20.86% 638 24.595% 专业核心课程 29 16.57% 496 19.121% 专业方向课程 30 17.14% 624 24.056% 专业实践课程 28.5 16.29% 合 计 175 100 2594 100 七、教育教学活动安排表（单位：周） 学 学 年 学 期 教 学 环 节 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 合计 一 二 三 四 五 六 七 八 课堂教学 15 16 16 16 16 16 8 103 考 试 2 2 2 2 2 2 1 13 军事技能训练 2 2 公益劳动 1 1 社会实践 （1） （1） 2 专业见习 （1） 1 1 3 专业实习 9 6 15 毕业设计 （2） 10 12 机 动 1 2 1 2 2 1 1 0 10 教育周数 20 20 20 20 20 20 20 16 156 寒暑假 12 12 12 6 42 总周数 52 52 52 26 16 198 八、课程设置与教学计划表 (一)通识教育平台 课程 类别 修读 形式 开课学期 课程编码 课程名称 学 分 学时分配 考核 方式 总 学时 讲 授 实验(践) 周 学时 通 识 基 础 课 程 必 修 课 1 271000022 思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 考查 2 271000041 中国近代史纲要 3 48 32 16 2 考查 3 271000011 马克思主义基本原理 3 48 48 3 考试 4 271000032 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5 80 64 16 4 考试 1-8 271000050 形势与政策 2 考查 1 141000011 大学英语(一) 4 64 64 4 考试 1 121000001 大学体育(一) 1 32 2 30 2 考查 2 141000020 大学英语(二) 4 64 64 4 考试 2 120041102 大学体育(二) 1 32 2 30 2 考查 3 141000030 大学英语(三) 4 64 64 4 考