《火线100天》2016年中考总复习(全国版)物理中考考点解读:第1讲声现象.pdfVIP

《火线100天》2016年中考总复习(全国版)物理中考考点解读:第1讲声现象.pdf

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中考考点 21 讲 第一单元 声现象 第 1 讲 声现象 声音的产生与传播 产生 声源 正在发声的物体叫 ______.. 固体、液体、气体都可以作为声源 原因 声音是由物体 _________产生的 ,_______停止,发声停止 传播 条件 声音靠 _______传播 .固体、液体和气体都 _____传声 .真空 ________ 传声 形成 声音在介质中以 ________ 的形式向外传播 回声 声音在传播过程中,遇到障碍物会被反射,从而形成 ______. 当回声比原 声晚 _______s 以上时,人耳才能区分原声与回声 声速 影 响 因 声速跟介质的种类和温度有关 .15 ℃时空气中声速是 _______m/s. 一般 素 地,声音在 ________ 中传播得最快, ________ 中次之, ________ 中最慢 【提示】回声测距:声音通过的路程是声源与障碍物间距离的两倍: s=1/2s 声 =1/2v 声 t. 声音的特征 1.声音的三特征是 _______ 、________ 和________. 2.音调、响度和音色的对比: 音调 响度 音色 概念 声音的 ______ 声音的 ______ 声音的 _____ 影响因素 振 动 ______. 频 率 越 ______ 和 距 离 . 振 幅 发声体的材料、结构 高,音调越 ____ 越_____ ,响度越大; 等 离发声体越 _____ ,响 度越大 描述 尖细或低沉 响亮或微弱 悦耳动听 改变方法 改变发声体的 _____ 、 改变用力的 _______ 改变发声体的材料、 ______ 、粗细等 结构等 举例 如尖锐刺耳 如震耳欲聋 如“闻其声知其人” 说明 ①音调和响度两者间没有任何必然的联系,音调高响度未必大;② 音色只与发声体本身有关,不受音调、响度的影响 【提示】日常用语中声音的“高” “低”有时指音调,有时指响度,含义不唯一 . 3.声波图对比声 声波图 音调 响度 低 相同 高 噪声的危害与控制 定义 物理学 指发声体 ______ 振动发出的 角度 声音 环保

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