带着问题去春游[16].docxVIP

带着问题去春游 实施者：佛山市禅城区石湾第一小学四年级全体学生 指导老师：霍凯明 一、 选题背景。 春游作为学校的一项常规教学活动，每个同学都喜欢，也是教育 教学的好机会。在春游活动中，同学们走出课堂，到户外汲取知识, 增加生动的体验，于是，我们提出“带着问题去春游”！春天是万物 生长的季节，这个时候的大自然特别有趣。所以，这次我们结合春游 活动开展名为“亲亲大自然”的研学之旅。同学们带着问题去春游, 增加春游的教育内涵。 二、 活动目标 在春游中了解动物。 掌握通过观察研究事物。 认识大自然，热爱大自然。 三、 活动实施过程： 第一阶段：设计活动方案 确定春游地点。 春天万物复苏，到处都是春意盎扬，也是我们亲近大自然的好时 间。同学们希望去哪里春游呢? 学生发表自己的看法。 很多同学希望去长鹿农庄，长鹿农庄里究竟有什么值得我们观察 和研学的呢？ 制定活动计划。 学生经过讨论及上长鹿农庄的官网了解后，决定从以下几个方 面进行研究： ?动物的外形特征 ?动物的生活习性 ?动物的生活环境 ?动物的动作神态 学生组成研学小组，并制定研究计划。 研究计划 研究的题目 小组成员及分工 需要的材料和工具 研究的内容及步骤 （3）教师逐一指导各小队的工作方法，如设计记录表、如何记录分 析、怎样与伙伴合作、怎样请教别人、整理资料的方法等。鼓励有条 件的学生用录音、照片等形式反映工作过程。 第二阶段：活动的实施 活动一：搜集资料，简单了解动物。 学生以小组为单位，通过各种方式初步了解动物，并作好记录。 活动二：春游的注意事项。 学生以小组为单位，讨论春游注意事项。 活动二：长鹿农庄的春游研学之旅。 石湾一小“亲亲大自然”春季研学之旅记录表 时间： 地点： 班别： 姓名： 简介： 我的观察及发现： 第三阶段：活动的成果汇报交流（课堂实录） 回顾：你带着什么问题去长鹿农庄春游？ 小组分享，学生汇报观察到的内容。 从动物的外形特征、生活习性、生活环境和动作神态等方面介绍。 每位学生完成研学记录表。 展示、评价。 学生互评，老师点评。 学生的收获 老师进行活动总结。 附录 琢编我的税集及发辑我爰戒：免的雅F 琢编 我的税集及发辑我爰戒：免的雅F堂驻些囱蚩 可蝴嗦?咨例捕金瓦物 石湾?小“亲亲大门然”春季研学之旅记录表 时间：2。|[3月罚日也如成农庄 奶别：四＜3）班 姓名： 鼐介：长可达 浩枷 桃童者35。王克渣幽 速夜地8。新知产宠  石湾?小“亲亲大自然”春季研学之旅记录表 地点， 班姓名： 我的观察及发现：七习8渤1侵杉解顶41 6*窿* 豪沐甫碱免，加我的观察及发现；宅曲神轲 豪沐甫碱免，加 我的观察及发现；宅曲神轲蝶贼.， 石湾-小“亲亲大自然”春季研学之旅记录表时间：1而K 地点:晦档■同班别：哪映 姓名:姚枷谁 加午施郭《＞ 梢外初 切为祀的菠也未  石湾.小“亲亲大自然F季研学之旅记录表时间小耳旧啊地点：岫密￡ 班别尚3 姓名甫殍 简介，吸妃曲魅应 更褊■携觐避MK 简介，吸妃曲魅应 更褊■携觐避MK 1E叔 览K、脚的瞰^ 蛔 石湾?小“亲亲大自然”春季研学之旅记录表 时间：y婀0 地点％弥 班别:四。功姓名q腆 1必熟 简介:瘾的首 斜乳初麻撬芯★丈F 矛习|的方装哽折捕化， 我的，:*及发现：遥姒械剑S盛陆竺戚他f疤玉 、一—一 ..  石湾?小??亲亲大fl然”春季研学之旅记录表 时间:灿史说通 地*: *8梃 班执B6）跳 姓名跃克楔 加村的AM猥 允滩滑,敝色旻渤也 的?3陆电上垢五务横 在水呈抽却布稣自妈 外的聊奶发理：*板堂现海圣W匝而教最牌菲$民土匕 可汰-棣对祢喝多也。3的*也