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2020 年聋哑学校工作计划书范文
XX聋哑学校工作计划书 ( 一)
一、指导思想 以 发展 为目标,以 创新 为动力,以 规范 为
准绳,落实素质教育,规范教育教学行为。更新教学观点,转变教学方
式,持续推行 导学案 讲堂教学模式,努力建立高效讲堂、和睦讲堂。
充散发挥教务处 指导、服务、督查 的功能,为推进教学改革,提升我
校的教学质量,提高育人水平做不懈努力。
二、工作目标 1、贯彻素质教育目标,围绕 一切为了残疾孩子
的幸福和尊严 的办学理念,以培养健康人才为学校的第一追求目标,
科学有序展开好教育教学活动,积极主动、开拓创新达成上级教育主管
部门和学校布置的各项任务。
2、培养一支合格的拥有一定责随意识和理论水平的教师队伍,充
分利用先进电教媒体和网络,自觉地联合学科和年级的特点展开思想教
育,加强环境教育、心理健康教育在讲堂教学中的渗透,使环境教育和
心理健康教育融于各学科教育之中,培养学生爱惜环境、珍爱生命、具
有高度的社会责任感的意识。
三、工作任务 1、贯彻中小学健康教育指导大纲,重视对教师
加强壮康教育有关知识的培训,要求 80%以上的教师能正确理解健康概
念, 60%以上的学科教育要渗透健康教育内容,教务处做好健康教育督
导检查工作。
2、进一步加强教育教学惯例管理,努力提高教育教学质量。
3、充散发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学,各功
能室做好使用登记手续,既要做好网络信息登记,又要做好纸张登记。
4、持续推行导学案讲堂教学模式,提高讲堂教学效率。
5、利用学校网站平台,增强师生网络沟通,评选优异教师、学生
作品,展示教师、学生风范。
6、积极展开各样兴趣小组活动,提高学生的各项技术。
7、规范教学惯例管理,仔细做好教学惯例督导检查工作,成立健
全教师教学惯例检查记录档案。
8、举行九年级教学工作商讨,根据培养方向和学生需求,尊重学
生差别,有的放矢对学生加强教育。
9、重视对学生加强安全、健康、卫生、法律、礼仪、道德、环保、
一平时规等方面的教育。
10、加强学生电子学籍管理和学生档案资料管理。
11、充散发挥学校图书馆的作用,鼓励学生随时借阅图书,要求各
班一学期生均借阅图书 12 册。
四、详细举措 ( 一) 着重实效,抓好教育教学惯例管理。
1、进一步规范办学行为,严格按照《整日制聋校课程计划》 ,开齐
开足并上好各门课程,积极开发校本课程和地方课程。
2、加大教学惯例管理力度。
、讲堂教学:所有教学人员要严格按照课表上课,并仔细备课、编制学案、制作课件,充分利用现代教学手段组织教学,对班上不同层次的学生进行复式教学, 因材施教,对有剩余听力的学生重视口语教学。不得私自调、 代课务或空堂, 坚决根绝教学人员上课迟到、 中离、早退、串堂等现象,教务处将共同校长室做好教师教学惯例检查记录,定期进
行汇总宣布,将严格按照盐都区教学惯例制度履行。
、备课能够是电子备课,也能够是纸张备课,教学目的,重难点要明确,教学程序要清楚,教学内容要详细,各个环节显然体现教师的导学角色和学生的主动参与学习方式与过程。每节课都要进行仔细备课,都要写教学反省。
、作业、作品要求:语文学科每课起码二 ~三次作业,并进行认
真实时批改,错误题目要求学生实时校正。作文要此外备课,不得与语
文备课混在一同,一学期学生作文不得低于 8~10 篇,教师要进行仔细
改正,最后让学生誊抄在作文本上。 数学每日只需有课都要有书面作业。
知识、理科、思品 ( 一、二年级除外 ) 、政治每节课都要有书面作业,美
术课、手工课、职教课要保留好学生的作品,将根据年级检查学生作品
达成情况,学生烹饪作品能够用照片形式保留, 作为讲堂教学成就凭证,
艺术课一学期起码要有一 ~两个新的节目展示。
、班级日志要每日正常填写。每日晨会课内容和每周班会主题要如实填写在班级日志上, 每学期要召开 6 次以上安全教育主题班会和
次以上健康教育主题班会,分别写在会议记录本上,随时对学生进行心理健康教育和环境保护教育,每日的广播操班主任都要出席敦促学生仔细做好,学生的眼保健操由上这一节课的任课老师提早到班敦促学生做好,班主任要检查学生眼保健操达成情况,大课间活动由各班班主任自行安排,每日的两操和大课间活动情况都要填在班级日志上,学期结束要收齐班级日志并进行存档。
、听课要求:严格履行听课制度,所有教师坚持每周听课一节,一学期不得低于 20 节,前勤管理人员、各年级主任、教研组长每周听课 1~2 节, 一学期不得低于 30 节。每听一节课都要仔细记录并写好对这一节课的评论,教务处将不定期检查教师听课情况。
、公然课教学要求:男 55 周岁,女 50 周岁以下的教师一学期
起码前一次公然课,由教务处详细安排哪位教师在哪一周上公
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