沪教九年级化学全同步导学:第九章第1节能源的综合利用49.pptVIP

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  • 2021-12-07 发布于江苏
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沪教九年级化学全同步导学:第九章第1节能源的综合利用49.ppt

[课堂(kètáng)速记] 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第三十一页,共49页。 [情景(qíngjǐng)展示2] 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第三十二页,共49页。 [问题(wèntí)探究] 结合上图中的能量(néngliàng)转化方式简单说明氢能源的最理想循环体系。 [思考(sīkǎo)交流] 第1节 能源的综合利用 第三十三页,共49页。 [归纳(guīnà)提升] 氢能源的最理想循环体系是在光催化剂下太阳能将水分解为氢气和氧气(yǎngqì),氢气和氧气(yǎngqì)通过氢氧燃料电池释放能量,同时又产生了水。 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第三十四页,共49页。 [总结(zǒngjié)提升] 1.在人类研究开发的众多新能源中,氢气是极其理想的能源之一,氢能具有:①资源丰富、②热值高、③产物不污染环境等优点。 2.以氢气为能源,要解决(jiějué)两个问题:一是制氢问题,即如何高效、经济地制取氢气;二是储氢问题。 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第三十五页,共49页。 第9章 化学(huàxué)与社会发展 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第一页,共49页。 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第9章 化学与社会(shèhuì)发展 问题导学 新知学习 课堂反馈 第二页,共49页。 问题导学 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第三页,共49页。 知识点一 能源的种类(zhǒnglèi)和危机 新知学习 1.从能源利用的角度看,可以把能源分为____________(如煤、________等)和______________(如核能、________等)。 2.从能源是否(shì fǒu)可以循环再生的角度看,可以将能源分为________________(如太阳能、________等)和________________(如煤、________等)。 可再生能源 氢能 风能(fēnɡ nénɡ) 新能源 石油 常规能源 不可再生能源 天然气 第1节 能源的综合利用 第四页,共49页。 探究(tànjiū)点一 能源的分类 [情景(qíngjǐng)展示] 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第五页,共49页。 [问题(wèntí)探究] 说说你知道(zhī dào)的常规能源和新能源? [思考(sīkǎo)交流] 第1节 能源的综合利用 第六页,共49页。 [归纳(guīnà)提升] 煤、石油(shíyóu)、天然气都属于常规能源,属于化石燃料;风能、潮汐能、核能、太阳能、氢能,都属于新能源。 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第七页,共49页。 [课堂(kètáng)速记] 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第八页,共49页。 [情景(qíngjǐng)展示2] 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第九页,共49页。 [问题(wèntí)探究] 根据上图,你知道(zhī dào)石油和煤这两种常规能源是如何进行综合利用的吗? [思考(sīkǎo)交流] 第1节 能源的综合利用 第十页,共49页。 [归纳(guīnà)提升] 石油的分馏是物理变化,主要是利用组成石油的各物质的沸点不同,从而把各成分先后蒸馏出来而得到分离。石油的综合利用过程中,组成物质的分子发生了变化,因此是化学变化。煤的焦化是化学变化,即通过隔绝空气对煤加强热,使煤分解得到各种产物。煤还可以通过液化、气化(qì huà)等加工手段进行综合利用。 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第十一页,共49页。 [课堂(kètáng)速记] 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第十二页,共49页。 [情景(qíngjǐng)展示3] 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第十三页,共49页。 [问题(wèntí)探究] 根据(gēnjù)上图地球上化石燃料的使用年限,你有什么看法? [思考(sīkǎo)交流] 第1节 能源的综合利用 第十四页,共49页。 [归纳(guīnà)提升] 根据能源的利用角度可分为(fēn wéi)常规能源和新能源;根据能源能否再生的角度,可分为(fēn wéi)可再生能源和不可再生能源。由于目前使用的能源主要是化石能源,而化石能源又是不可再生的能源。因此,从根本上解决人类面临的能源短缺问题,一要节约能源,二要进一步开发、利用新能源。开发的新能源主要有:太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、氢能等。 第1节 能源(néngyuán)的综合利用 第十五页,共49页。 [课堂(kètáng)速记

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