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[方案]二年级班队活动记录 二年级班级活动记录 “比比谁跑得快” 活动地点:学校大操场 活动对象:全体学生 活动内容:“比比谁跑得快” 活动程序: 1(中队长集合队伍～宣布活动内容:运动会马上就要在下个月来临 了～我们班的运动员也该动起来了。今天～就让我们为班集体～ 跑出真我的风采吧:各位队员们～加油: 2(中队辅导员致词。中队长宣布活动要求及安排。 3(队员有纪律地活动～中队长和体育委员负责指挥监督。 4(队长总结活动表现～并宣布活动结束。 读书活动 活动地点:多媒体教室 活动对象:全体学生 活动内容:读书活动 活动程序: 1(队长集队～宣布活动内容: 这一学期～我们班很多队员捐出了自己的书籍来填充班级的图书容量～今天就让我们捧起那些内容丰富的课外书～一起静静地品读吧: 2(队长分派图书～队员静静阅览书籍。 3( 中队长集队总结～宣布活动结束。 《小学生守则》知多少 活动地点:多媒体教室 活动对象:全体学生 活动内容:《小学生守则》知多少 活动程序: 1( 中队长宣布活动内容:今天～我们来学学《小学生守则》。 2( 活动具体过程: a) 队员听《小学生守则》内容。 b) 队员针对《小学生守则》说说自己做得怎么样。 3( 中队辅导员讲话。 4( 中队长总结～宣布活动结束。 游戏“击鼓传花” 活动地点:多媒体教室 活动对象:全体学生 活动内容:游戏“击鼓传花” 活动程序: 1( 中队长宣布活动内容:今天～我们来玩一玩“击鼓传花” 的游戏。 2( 中队长宣布活动规则: 由一人击“鼓”～鼓声止～花传至谁～谁来展现自己的才能所长。 3( 中队辅导员讲话。活动开始。 4( 中队长总结～并宣布活动结束。 “我为美化教室出份力”书画活动 活动地点:多媒体教室 活动对象:全体学生 活动内容:“我为美化教室出份力”书画活动 活动程序: 1( 中队长宣布活动内容:本学期我们换了新的教室。今天～ 我们大家一起来参与～把我们的教室装扮得更美丽。 2( 中队辅导员致词～中队长宣布活动开始: 队员选择书法、美术、作文等自行活动。 3( 队员在教室的指定地点展示自己的成果。 4( 中队长总结～并宣布活动结束。 做个讲文明的好孩子。 活动地点:多媒体教室 活动对象:全体学生 活动内容:做个讲文明的好孩子。 活动程序: 1( 中队长宣布活动内容:今天～我们来学学怎样做个讲文明 的好孩子。 2( 学生自由说说～怎样才算讲文明。 3( 讨论:你知道了哪些是讲文明的语言和行为。 4( 分组表演:运用文明语言～展示文明行为。 5( 宣布比赛结果～中队长宣布活动结束。 “聪明在于勤奋”主题队会 活动地点:六,2,教室 活动对象:全体学生 活动内容:“聪明在于勤奋”主题队会 活动程序: 1( 中队长宣布活动内容。 2( 游戏:(1)猜猜我是谁。 (2)七嘴八舌话聪明。 (3)各显神通。 3( 中队辅导员讲话。中队长总结～并宣布活动结束。 “万事讲规则”主题班会 活动地点:多媒体教室 活动对象:全体学生 活动内容:“万事讲规则”主题班会 活动程序: 1( 中队长宣布活动内容。 2( 学生自由说说该怎么遵守交通规则。 3( 中队长读一则有关于交通的故事～同学们参与讨论～说说 故事的主人公～哪些地方做得对～哪些地方做得不对～不对的 该怎么做。 4( 中队辅导员讲话～对学生的交通提醒。 5( 中队长总结～并宣布活动结束。 自己能做的事要自己做 活动地点:多媒体教室 活动对象:全体学生 活动内容:自己能做的事要自己做 活动程序: 1( 中队长宣布活动内容:我们已经是二年级的小朋友了～我 们已经会做了许许多多的事。今天～我们就来讲讲～自己能做 的事要自己的故事。 2( 学生思考后说自己身边的关于“自己能做的事自己做”的 事。 3( 中队辅导员讲话～提出希望。 4( 中队长总结～并宣布活动结束。 做大自然的小卫士 活动地点:多媒体教室 活动对象:全体学生 活动内容:做大自然的小卫士 活动程序: 1( 中队长宣布活动内容。 2( 讨论:我们身边的环境,校里和校外,美吗,为什么, 3( 中队长主持讨论:既然我们的环境里有那么多不美的地 方～我们就一起来做大自然的小卫士～一起来说说～我们该怎 么做～才能使环境美起来。 4( 集体表述后～中队辅导员讲话～提出希望。 5( 中队长总结～并宣布活动结束。