八年级上语文《学写传记》张超人教教案新优质课比赛公开课获奖教学设计411.docVIP

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  • 2021-12-08 发布于河南
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八年级上语文《学写传记》张超人教教案新优质课比赛公开课获奖教学设计411.doc

《叶圣陶先生二三事》教学设计 齐齐哈尔市第二十九中学 张超 一、教学目标 1.概括内容,了解文中记述叶圣陶先生日常生活和工作中的小事。 2.感知形象,学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。 3.学习略读,快速捕捉阅读重点。 4.学习本文通过若干小事,写出人物特点的写作手法,进行写作训练。 二、教学内容 1、课程导入(5分) 搜集关于叶圣陶的一些小故事,请同学讲一讲。 总结:叶老是一位“优秀的语言艺术家” , 他热切的主张规范现代汉语,是一位当代著名的教育家,他对中国现代教育作出了重要贡献。更是一位拥有崇 高德行的君子,今天就让我们一起走进张中行的《叶圣陶先生二三事》,了解 一下叶圣陶先生是如何待人,如何律己的? 2、自主合作学习 略读指导(5分)——指快速阅读文章以了解其内容大意的阅读方法。是 一种非常实用的快速阅读技法。可跳过某些细节,以求抓住文章的大概,从而加快阅读速度。再有选择的进行回读抓住文章中关键的语句进行圈点批注。 自主学习(8分)——快速阅读张中行的《叶圣陶先生二三事》和肖复兴的《那一片绿绿的爬山虎》 两篇文章分别写了关于叶圣陶先生的哪些事情? 明确: (工作方面)描标点(3) 修改文章 (3) (生活方面)送客 (4) 复信 (5) 写文章简明如话(6、7) 文风方面重视简洁(7) 重视语文力求完美 (8) 互助学习(10分)—赏析精彩语段,说说这些事例表现了他什么品德? 运用句式;从 件事中,我看出叶老是一个 的人。 《那》修改我的作文 为我写评语 去叶老家做客 叶老的品德:严谨认真 谦和诚恳 平易近人 宽厚仁慈 (4)总结:两篇文章通过具体的生活小事体现了叶圣陶先生的严谨认真,谦和诚恳,平易近人,宽厚仁慈的优秀品质 ,所以作者高度评价叶圣陶先生——既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。(出示大屏幕)并解释这几个词语——做一个身体力行的君子,勤奋学习而不感到满足,教诲他人而不知疲倦(齐读) 三、素养提升 写作训练(12分) 这两篇文章让我们从这些小事中洞察到叶老先生的宽以待人、严以律己的品格。借鉴本文写法,以《“ ”那件事》为题写写你熟悉的人 ,通过一件小事,展现人物的精神品质。 四、课堂小结(1分) 今天这节课我们从《叶圣陶先生的二三事》一文,也学习到了叶先生为人谦和诚恳、平易近人,做事认真严谨、一丝不苟的态度,深刻感受了叶圣陶先生的人格魅力和作为一个大儒者的风范,希望同学们也能向这些优秀的前辈学习, 让我们不负先贤,老老实实做人,勤勤恳恳做事,规规矩矩作文。(大屏幕)(齐读) 五、板书设计 叶圣陶先生 躬行君子 人之师表 学而不厌 诲人不倦

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