八年级语文《那树》优秀教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 八年级语文《那树》优秀教案 《那树》优秀教案1  教学目的：  1、学习作家如何把平凡事物写得不平凡。  2、体会课文深刻的批判意识。  教学课时：  一课时。  教学步骤：  一、改改课文题目  教学设计：有人试着改了课文题目，你认为哪一个好一点?根据课文内容说说理由。  1、人们砍了一棵大树  2、一棵大树被人砍了  3、那棵大树被人砍了  教学设计目的是让学生通过比较辨别，体会课文内容的根本所在，同时领悟如何拟写作文标题。  二、怎样把平凡的故事写得不平凡  这一节围绕“那棵大树被人砍了”，带领学生走进课文。  教师启发：同学们，课文写的是“那棵大树被人砍了”的故事，这个故事简单不简单?是的，简单。但是我们回想一下我们的预习，这篇课文内容简单吗?是的，不简单。这是为什么呢?我们平常也写过显得简单的作文题，我们为什么觉得没什么好写得呢?我们为什么不能把简单的事物写得不简单呢?今天我们一起来学习《那树》，看看作家是如何把一个平凡的故事写得不平凡的，揭开其中的奥秘，好不好?  教学