《汽车电气设备构造与维修》课程评价方式.docVIP

PAGE PAGE 4 《汽车电气设备构造与维修》课程评价方式 《汽车电气设备构造与维修》课程采用理论考核和实操考核相结合，过程评价与结果评价相结合。 理论考核占本门课程考核成绩的比例为40％。采用笔试形式，考核内容侧重于汽车电气设备的分类、作用、工作原路及故障分析等。 实操考核占本门课程考核成绩的比例为60％。在学习过程中实施，采用每个学习任务考核累计方式，考核内容侧重于学生在规定时间内完成对规定项目的规范操作以及安全、环保、效率、“5S”的执行情况。其中规范操作占实操考核比例的70％，平时表现如出勤情况、工具清理、卫生清洁、改进不足等方面占实操考核的比例为30％。为培养学生的团队意识，考核以小组方式进行，小组成绩作为每个组员的成绩，小组长每次课自愿产生，小组长成绩在组员成绩基础上加5分。 过程考核评分表如下表。 考核项目 评分标准 分数 学生自评 小组互评 教师评价 小计 团队合作 是否和谐 5 活动参与 是否精彩 5 安全生产 有无安全隐患 10 现场5S 是否做到 10 任务方案 是否正确、合理 15 操作过程 是否规范 30 任务完成情况 是否圆满完成 5 工具、设备使用 是否规范、标准 10 劳动纪律 是否能严格遵守 5 工单填写 是否完整、规范 5 总分 100 教师签字： 　　　　　　　　　　　　年 月 日 得分 注意：没有按照操作流程操作，出现人身伤害或设备严重事故，本任务考核0分。 《汽车电气设备构造与维修》各学习任务考核评价方式建议 模块 学习任务编号 学习任务名称 学时 学习目标 提交考核成果的形式 汽车电源系（16课时） 1 蓄电池的构造与检测 4 能正确使用充电设备对蓄电池充电； 能对蓄电池使用技术状况进行检测 笔试或作业：通过蓄电池理论知识的测试； 技能操作：独立完成蓄电池的维护、检测。 2 发电机构造与检修 6 能对交流发电机进行拆装； 能对交流发电机进行维修与性能检测 笔试或作业：通过发电机及调节器理论知识的测试； 技能操作：独立完成发电机的性能检测。 3 电源系故障诊断 6 能对电源系常见故障进行诊断及排除 作业：分析电源系统电路； 技能操作：独立完成电源系统的故障诊断或电源系统维护作业。 汽车电动系统（30课时） 4 起动机构造与检修 4 能对起动机进行拆装及部件性能检测 笔试或作业：通过起动系统的理论知识测试； 技能操作：独立完成起动机拆装、检测及维护作业。 5 起动系故障诊断 6 能诊断并排除起动系常见故障 作业或笔试：分析启动系统电路； 技能操作：独立完成起动系的故障诊断。 6 电动车窗构造及故障诊断 4 能对电动车窗进行拆装及检测； 能排除电动车窗常见故障 作业或笔试：分析电动车窗的电路； 技能操作：排除电动车窗系统电路故障。 7 中央门锁构造与检修 4 能对中央门锁进行拆装及检测； 能对中央门锁常见故障进行诊断和排除 作业或笔试：分析中控门锁系统的电路； 技能操作：排除中控门锁系统电路故障。 8 电动座椅构造与检修 4 能对电动座椅进行拆装及检测； 能对电动座椅常见故障进行诊断和排除 作业或笔试：分析电动座椅的电路； 技能操作：检查电动座椅的电路。 9 电动后视镜构造与检修 4 能对电动后视镜进行拆装及检测； 能对电动后视镜常见故障进行诊断和排除 作业或笔试：分析电动后视镜的电路； 技能操作：对电动后视镜系统电路进行检测。 10 刮水器及 清洗器构造与检修 4 能对刮水器及清洗器进行拆装及检测； 能对刮水器及清洗器常见故障进行诊断和排除 作业或笔试：分析刮水器及清洗器的电路，调速原理； 技能操作：对刮水器及清洗器系统电路进行检测及故障排除。 汽车灯系（10课时） 11 汽车灯光系统构造与检修 4 能对汽车灯光系统进行修检修及调试 笔试或作业：前照灯的组成、类型、要求，分析前照灯的电路工作原理； 技能操作：独立完成前照灯的检测并调试合格，按照电路图排除前照灯故障。 12 汽车信号系统构造与检修 6 能对汽车信号系统进行检修 作业：分析其他照明、信号灯的电路工作原理； 技能操作：按照电路图排除其他信号灯故障。 汽车仪表与报警系统（10课时） 13 汽车仪表及报警系统构造与检修 10 能对汽车仪表进行拆装及检修 笔试或作业：仪表系统、报警系统的组成、电路和工作原理； 技能操作：利用电路图，排除仪表系统的故障。 汽车电子控制系统（14课时） 14 发动机点火系统检修 6 能对发动机点火系统