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幼儿园小班下册教案 【篇一：小班下学期安全教案】 1 、小班安全教案：我该怎么办 活动内容：我该怎么办 活动目标： 1 、了解发生各种危险时，所应该采取的措施。 2 、增强幼儿的自我保护能力和意识 活动准备：警车（玩具）一辆，用椅子搭成的家，爸爸妈妈的头饰， 坏人的头饰 活动流程：游戏导入 谈谈议议 游戏巩固 实施要点： （一）游戏导入 1 、教师创设情景 2 、随着幼儿的答案，请个别小朋友表演。 （二）谈谈议议 总结：如果有陌生人在敲门，而爸爸妈妈不在家，我们不能开门！ 如果坏人闯进幼儿园了，我们要安静的想想办法，不能害怕。可以 打电话求救，也可以请求别人帮助我们！ （三）游戏巩固 根据小朋友及老师总结的答案及过程，请小朋友上前表演。 活动建议：幼儿在谈到各种自我保护方法时，可能会说出各种办法， 有的可能是不合理的，教师不必当场反驳，可以根据幼儿的表演， 来请小朋友谈谈 2 、幼儿园小班安全教案 ――不跟陌生人走 活动目标 1 ．知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 2 ．了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备 1 ．有关的图片四张 (附后 )。2 ．请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生 人，并设置表演情境。 3 ．玩具、果冻、巧克力。 活动过程 一、故事《沙沙和陌生人》 1 ．讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时 一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌 生人非常感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说： “沙沙，你做得对 !不过还有一些事情你要多加注意。 ”沙沙连忙问妈 妈： “还有什么事情应该注意的呢 ?” 2 ．集体讨论： (1)妈妈为什么说沙沙做得对 ?(2) 我们来猜猜妈妈还对 沙沙说了哪些应该注意的事情 ? 3 ．出示图片： 图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。 图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。 图三：陌生人要去你家时，你不能带路。 图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。 二、情境练习 情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说： “小朋友你真可爱．我请 你吃果冻。 ”接着又拿出玩具给他玩。 集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说 ? 情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说： “我是你妈妈 的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。 ” 教师提醒： (1)你认识她吗 ?(2) 如果你不认识她．能不能轻信她的 话?(3) 那你应该怎么对这位阿姨说 ? 教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其 是不能跟陌生人走。 四、结束活动，提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到陌生人 不能轻信。 3 、幼儿园小班安全教案：着火了怎么办？活动目标： 1 、通过活动，让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法，从中帮助积 累安全生活的经验。 2 、有初步的自我保护意识。 活动准备： 1 、图片碰到火灾、怎样打电话报火警。 2 、图片碰到火灾逃生的方法。 4 、园内备有必要的消防设施（影像画面） 活动过程： 一、出事图片（碰到火灾），引出主题。 1 、师：小朋友，我们一起来看一些图片，看之前老师有个要求：要 仔细看，把看到的记在脑子里，先不要说出来。能做到吗？ 2 、幼儿讨论 小朋友刚才看仔细了吗？我们看到画面上发生了什么 事情？ 二、换上图片（碰到火灾正确逃生的方法） 1 、那真正发生火灾时我们该怎么办？你会采用什么办法来保护自己 呢？（幼儿相互商量讨论） 2 、幼儿讲述商量讨论的办法