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婴幼儿智护训练课程 婴幼儿智护训练课程 (新生儿篇 ) .avi /file 婴幼儿智护训练课程 (1-3).avi /file 婴幼儿智护训练课程 (4-6).avi /file 婴幼儿智护训练课程 (7-9).avi /file 婴幼儿智护训练课程 (10-12).avi /file 婴儿皮肤保养 (视频 ).zip /file 婴幼儿大脑发育特点： 大脑在出生的时候是 370g，到 6 月的时候增加一倍， 到 2 岁的时候又增加一倍， 到 3 岁的时候就接近成人的范围了。 与身体其他发育不一 样，大脑的发育是一次完成， 是不可逆的， 换句话说大脑发育是有时间性的， 倘 若错过了发育时间， 大脑发育不充分， 带来的将是终身遗憾。 所以，抓住婴幼儿 智力发展的最佳期， 利用其脑神经的敏感性， 进行早期教育， 确有事半功倍的效 果。 如何促进大脑的发育： 要使大脑生长发育良好应从两方面努力： 一是良好的营养， 充足的氧气， 这是为大脑发育奠定物质基础。 二是良好的信息刺激， 合理的环境 刺激，这是为大脑功能提供精神粮食。 婴幼儿期是神经反射的敏感期， 大脑呈一 片空白，它将毫无保留地吸收外界信息。信息一旦入脑，即刻印在脑的结构中。 （比如，人们常说婴儿的模仿能力强， 一个动作多教他几次他就会了， 这就是大 脑信息的录入和存储） 。因此，应尽早地将美好的、正确的知识信息抢先输入， 占据大脑这块神奇的土地，使之成为知识的海洋，智能的发源地。 关于智护训练： 它以婴幼儿生长发育特点为基础， 智力发育关键期为心理学依据， 医学科研成果为支持，指导父母通过智能训练、肢体被动训练、潜能引发训练、 情感交流互动训练， 达到提高婴幼儿的早期智力与体格发育之目的。 儿童智护训 练主要包括智能训练（追视训练、寻声训练、交往训练、触觉训练） 、体格训练 （肢体被动训练、俯卧抬头、翻身训练、 平衡训练） 等内容。智护训练分为四期， 0~1 月， 1~3 月，4~6 月，7~9 月。 0~1 月智护训练课程安排 ? （一）体格训练 ? 1、新生儿抚触 ? 2 、肢体被动操 ? 3 、俯卧抬头 ? （二）智能训练 ? 1、视觉训练 ? 2 、听觉训练 ? 3 、视听结合训练 新生儿抚触： 它通过触摸新生儿的皮肤，刺 激 皮肤 感受器 上传到 中枢 神经系 统 。系统 的抚触 ，有利 于婴儿的 生长发 育，增 加免疫 力，增 进食物 的吸收 和 利用， 减少婴 儿哭闹 ，增加睡 眠，促 进婴儿 健康成 长，同 时能增 进父母 与 宝宝之 间的感 情交流 ，促进宝 宝心理 健康地 成长。 根据研 究结果 显示， 新生儿 经过触摸后， 体重平均增加 10%左右，并 降低患先天性贫 血几率、 促进其感官和 神经发展，且越早触摸越好。 新 生儿抚 触与中 医经络 穴位 之间的 联系： 中医理论 指出“ 运行气血 ，营养 全身 ”，气血是人体生命活动的物质基础，全身各组织器官 只有得到气血的 温 养和濡 润才能 完成正 常的生理 功能。 经络是 人体气 血运行 的通道 ，能将 营 养物质 输布到 全身各 组织脏器 ，使脏 腑组织 得以营 养，筋 骨得以 濡润， 关