幼儿园大班安全《病从口入》教案三篇范文.pdfVIP

幼儿园大班安全《病从口入》教案三篇 【导语】俗话说“病从口入”,这句至理名言深刻地揭示了吃喝与人 体健康的密切关系。笔者准备了以下内容,希望对你有帮助! 【篇一】幼儿园大班安全《病从口入》教案 活动目标 1、通过教师的讲解,教育幼儿不要在路边买零食。 2、知道病从口入,做到不吃腐烂变质的食品。 活动过程 1、说说自己都在路边买过哪些小食品,告诉幼儿,路边小摊买的 小食品不卫生,而且还含有许多色素,食用以后会导致食物中毒。教育 幼儿不要在路边买零食。 2、与幼儿一起朗读儿歌《糖葫芦》,让幼儿明白不要在路边买东 西吃。 3、平安娃娃有话要对小朋友说：走路时不吃东西,尤其是棍状食 品。因为,如果和其他小朋友玩耍时,很容易戳伤。 4、告诉幼儿吃饭时不要吃的过饱,吃豆腐、蒸鸡蛋时不要心急, 以免烫伤,同时,还要注意要细嚼慢咽。 1 【篇二】幼儿园大班安全《病从口入》教案 教学目标： 1、让幼儿懂得零食、变质的食物、暴食是造成病从口入的主要 途径。 2、养成良好的饮食习惯。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 教学准备： 1、多媒体课件。 2、糖葫芦、棒棒糖、雪糕样本、变质的苹果等实物及各种图片。 教学重点难点： 教学重点： 理解零食、变质的食物、暴食会导致生病及饮食的正确方法。 教学难点： 理解零食、变质的食物、暴食会导致生病。 教学过程： 2 1、好吃的食物 ——出示糖葫芦、棒棒糖、雪糕样本、变质的苹果实物教具,引 起幼儿兴趣。 2、食物的危害 ——欣赏课件,让幼儿了解零食、变质的食物、暴食对人体的危 害。 3、讨论交流 ——通过欣赏课件讨论画面内容。提问：小朋友吃了这些好吃的 东西怎么了？引导幼儿说出零食、变质的食物、暴食对人体有哪些危 害？那么应该怎样饮食呢？（幼儿自由发言） ——继续欣赏课件,引导幼儿根据画面内容说出饮食的正确方法。 ——小结： （1）走路时不吃东西,尤其是棍状食品,以防发生意外伤害。 （2）按时吃饭,不吃零食,不在小摊上买不卫生的食物,不吃变质 的东西,水果洗干净再吃,预防食物中毒、拉肚子。 （3）豆腐、蒸鸡蛋比一般饭菜量的满,所以吃豆腐、蒸鸡蛋是不 要心急,要用嘴试探着慢慢吃,小心嘴烫伤。 （4）不吃的过饱,吃饭时细嚼慢咽。 4、欣赏图片,巩固知识 3 ——出示各种图片,每位幼儿各一份,区别那些食物可以吃？那些 不可以吃？那些是正确的用餐行为？哪些是不正确的用餐行为？并说 出为什么？应该怎样做？ 活动延伸： 1、将图片粘贴到安全栏墙壁处,供幼儿随时观看,让幼儿牢记饮 食的正确方法。 2、学说儿歌：《糖葫芦》、《肚子饿了》、《慢慢吃》。 【篇三】幼儿园大班安全《病从口入》教案 活动目标： 1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。 3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 活动准备： 真实案例：《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子 为什么疼》。 图片：老鼠、苍蝇叮咬过的食物、过期的食物、腐烂变质的食物、 假冒劣质的食物。 活动过程： 4 一、真实案例《卡在气管里的五角星》（用讲故事的形式即可！ 可以告诉幼儿这是一个真实的故事。） 教师讲解：这是一个真实的故事：一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停, 而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检 查,结果做很多的检查才判断是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病 情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不