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2017学年暑期五年级讲义
第一讲 分数与百分数问题(2017年7月)
一、知识要点:
1、分数、百分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题.在解这类问题时,分析题
中的数量之间关系,准确找出“量”与“率”间的对应是解题的关键.分数应用题涉及的知
识面广,题目变化的形式多,解题的思路宽,它既有独特的思维方式,又有基本的解题思路.正
确辨认应用题中的“标准数”,这是解答分数、百分数应用题的关键.在确定“标准数”时,
要特别注意分析应用题中含有“分率”或“百分率”的词句.当正确地确定题中的“标准数”
以后,就可以找出题中各个数量间的对应关系.
2、常见基本题型:
①求一个数是另一个数的几(百)分之几的应用题;
②求一个数的几(百)分之几是多少的应用题;
③已知一个数的几(百)分之几是多少,求这个数的应用题.
3、为了学好分数、百分数应用题,必须做到以下几方面:
① 具备整数应用题的解题能力.解决整数应用题的基本知识,如概念、性质、法则、公
式等仍广泛应用于分数、百分数应用题;
② 在理解、掌握分数的意义和性质的前提下灵活运用;
③ 学会画线段示意图.线段示意图能直观地揭示“量”与“百分率”之间的对应关系,发现
量与百分率之间的隐蔽条件,可以帮助我们在复杂的条件与问题中理清思路,正确地进行分
析、综合、判断和推理;
④ 学会多角度、多侧面思考问题的方法.分数、百分数应用题的条件与问题之间的关系
变化多端,单靠统一的思路模式有时很难找到正确解题方法.因此,在解题过程中,要善于
掌握对应、假设、转化等多种解题方法,不断地开拓解题思路.
二、例题讲解:
3 4
例1.桃树棵数的 和梨树棵数 相等.两种果树共有141棵,两种树各有多少棵?
5 9
1 1
例2. 甲数是乙数、丙数、丁数之和的 ,乙数是甲数、丙数、丁数之和的 ,丙数是甲数、
2 3
1
乙数、丁数之和的 .已知丁数是260,求甲数、乙数、丙数、丁数之和.
4
1 1
例3.一篓苹果分给甲、乙、丙三人,甲分得全部苹果的 加5个苹果,乙分得全部苹果的
5 4
1 1
加 7 个苹果,丙分得其余苹果的 ,最后剩下的苹果正好等于一篓苹果的 .这篓苹
2 8
果有多少个?
第 1 页 共 7 页
例4.有一桶油,第一次取出40%,第二次比第一次少取出10千克,桶里还 30千克油.这
桶油原来有多少千克?
例5.有若干堆围棋,每堆的棋子数量是一样多的,且每堆中白子都占28%,小明从某一堆
中拿走一半棋子后,而且拿走的棋子都是黑子,现在,在所有的棋子中,白棋子占32%,
那么一共有棋子多少堆呢?
1
例6.某区举行小学生春季运动会,其中某学校参加的人数占总人数的 ,若这个学校再多
15
2
去 10 名运动员,则该校人数占总人数的 ,问这次运动会共有运动员多少人?这个
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