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中医教师心得体会 中医教师心得体会 篇一：中医师带徒心得体会 篇一：中医师带徒心得体会 中医跟师体会 中医跟师体会 光阴荏苒，不知不觉自己从医已经二个年头了，有幸师从于胡剑 光阴荏苒，不知不觉自己从医已经二个年头了，有幸师从于胡剑 波老师。令我受益良多，受用终生 ！在临床实践中，胡老师擅长运用 波老师。令我受益良多，受用终生 ！在临床实践中，胡老师擅长运用 中医药治疗心脑血管疾病、颈肩腰腿疾病及疑难杂病。在跟师学习的 中医药治疗心脑血管疾病、颈肩腰腿疾病及疑难杂病。在跟师学习的 日子里，我深深地体会到尹老师是一位博学的老师，他善于把自己行 日子里，我深深地体会到尹老师是一位博学的老师，他善于把自己行 医多年的临床诊疗经验上升为理论，用于指导学生的工作，使我开拓 医多年的临床诊疗经验上升为理论，用于指导学生的工作，使我开拓 了思路，活跃了思维，开阔了视野，更新了观念，逐步提高了诊疗技 了思路，活跃了思维，开阔了视野，更新了观念，逐步提高了诊疗技 术，坚定了对中医药的信心。从胡老师的身上感受到的是，他对古老 术，坚定了对中医药的信心。从胡老师的身上感受到的是，他对古老 的中医及其发展前景充满了信心。随着现代科技的发展，现代医学在 的中医及其发展前景充满了信心。随着现代科技的发展，现代医学在 现代自然科学成就的基础上蓬勃发展，而中医至今已经几千年了，是 现代自然科学成就的基础上蓬勃发展，而中医至今已经几千年了，是 古代医学。有人认为，中医是几千年前的产物，与今天的现代化格格 古代医学。有人认为，中医是几千年前的产物，与今天的现代化格格 不入，学习中医是过时的，甚至是历史的倒退。虽然，中医经典理论 不入，学习中医是过时的，甚至是历史的倒退。虽然，中医经典理论                                                     1 / 9 __来源网络整理 ，仅作为学习参考 1 / 9 __来源网络整理 ，仅作为学习参考 是陈旧的，但典籍中不少看来是旧的内容，却能够发掘出新的功效。 是陈旧的，但典籍中不少看来是旧的内容，却能够发掘出新的功效。 例如大柴胡汤是 1000 多年前 《伤寒论》中的方子，在现代西医治疗 例如大柴胡汤是 1000 多年前 《伤寒论》中的方子，在现代西医治疗 基础上治疗急性胰腺炎疗效就很好。又如令现代医学棘手的冠心病， 基础上治疗急性胰腺炎疗效就很好。又如令现代医学棘手的冠心病， 西医治疗需长期服药、副作用较大，用中医药的益气化痰活血法治疗 西医治疗需长期服药、副作用较大，用中医药的益气化痰活血法治疗 有好的疗效。胡老师用大剂量黄芪治疗血管病以及用大量温补肾阳药 有好的疗效。胡老师用大剂量黄芪治疗血管病以及用大量温补肾阳药 治疗骨质增生等都取得了不错的效果。师从胡老师后，我的学习态度 治疗骨质增生等都取得了不错的效果。师从胡老师后，我的学习态度 不一样了。过去在学校是在 “填鸭式”的学习方法下接受教育，死记 不一样了。过去在学校是在 “填鸭式”的学习方法下接受教育，死记 硬背，不管是否理解，只求能把书本的内容全部背下来，待考试时一 硬背，不管是否理解，只求能把书本的内容全部背下来，待考试时一 字不漏地默写出来，便大功告成，学习是被动的，以分数作为 目标， 字不漏地默写出来，便大功告成，学习是被动的，以分数作为 目标， 毫无乐趣 毫无乐趣 可言。而今，跟从胡老师临床实践，以医好病人为目标，胡老师 可言。而今，跟从胡老师临床实践，以医好病人为目标，胡老师 善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，使我逐渐“开窍”。 善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，使我逐渐“开窍”。 中医是一门经验医学讲究的是辩证论治，目前的跟师模式恰好是印证 中医是一门经验医学讲究的是辩证论治，目前的跟师模式恰好是印证 这个特点的模式，使自己少走很多弯路。作为一位中医，胡老师具有 这个特点的模式，使自己少走很多弯路。作为一位