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小学世界水日教案 【篇一：三年级世界水日主题班会教案】 兴义市向阳路小学世界水日主题班会 2016-2017 学年度第二学期 三年级（ 2 ）班教师 ：卢声艳 教学目标： 1. 理解 五水共治 的具体内容。 2. 能对 五水共治 的具体方面发表自己的见解和看法。 3. 让 节约用水 的观念深入内心，渗透到实际生活中，激发学生节约 用水的积极性。 教学重难点：理解 五水共治 ; 节约用水。 教学过程： 一、 激趣导入 1. 猜谜语：太阳一晒我就变 ，火上一烧我也变 ，向上升起像轻烟 ， 遇冷结成小冰点 。 2. 你觉得水是怎么样的 ? 你会用什么词语形容它 ? 3. 师：水，是生命的源泉，没有了水就没有生命。一旦地球的水枯 竭了，那么整个世界一片死沉沉，冷清清。 (呈现图片 ) 4. 说一说：水在生活中有哪些用处 ?( 小组讨论 ) 5. 集体讨论。预设：喝水、洗衣服、洗澡、游泳、灌溉、水力发电 (适当预设后，图片与文字一同出现 ) 二、 设疑激趣、发散思维 1. 师：小朋友们，既然水在我们的生活中有这么多的用处，假如有 一天世界上没有水了，会变成什么样呢 ?( 小组讨论：假如世界没有水， 会变成怎样呢 ? ) 2.( 呈现图片，教师配文字解说 )地面因为没有水，干得裂开了 ;所有 植物都会因为没有水灌溉，枯萎而死 ;所有动物都会因为没有水喝， 渴死。 3. 深度探讨：如果没有了水，人类还能生存吗 ? 三、引入 五水共治 ，深化理解 1. 治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。 2. 我国的水资源情况：在全国 600 多个城市中，有 400 多个城市存 在供水不足的问题。 其中比较严重缺水城市有 110 个。 四、身边的水资源 1. 反 思：我们身边有哪些浪费水的现象 ? (1) 沐浴洗头抹肥皂时，不关水。 (2) 刷牙时不关水。 (3) 浇花不用水桶装水。 (4) 洗车时让水随便流。 (5) 洗米洗菜用太多水。 (6) 桑拿、洗澡 消耗大量水 ;不用水时，也开着水 (7) 学校用水不节俭 ，比如拖布放到水槽里长时间用水冲 ;停水后水 龙头不关，再来水时用无人问津 ;4 、园林工作者的疏忽 常见到不少 园林处 (8) 还有一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏，也浪费水 (9) 用流动的水洗东西 (10) 桶状纯净水没喝完就倒掉 2.方法：你有什么节约用水的好办法吗 ? a. 洗澡节水 b, 厕所节水 c. 一水多用 (1) 洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 (2) 家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的 水量。 (3) 淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。 (4) 养鱼的水浇花，能促进花木生长。 3. 世界水日的简介：每年的 3 月 22 日为 世界水日 。 4. 共同宣誓：节约用水，从我做起。 【篇二：世界水日主题班会】 双江镇民族中心小学 2014 —2015 年度春季学期一年级（ 3 ）班 “世 界水日 ”教育主题班会 世界水日主