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参考范本 中学物理实验室工作计划 (四篇 ) 目录： 中学物理实验室工作计划一 中学生活委员工作计划二 中学英语教研组工作计划三 化学实验室实验员工作计划四 - 1 - 中学物理实验室工作计划一 一、指导思想： 物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。 二、主要工作： 1、及时做好演示实验的准备工作 物理是一门以实验为基础的学科，实验教学是物理教学的关键 所在，因为物理实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维 空间。实验演示能很好地激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能 2 / 26 力，从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示实验比以 前增加了许多，为此，首先要督促教师做演示实验。其次要根据教 学进度和任课教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，由实验 工作被动变为主动。对于演示实验所需的仪器的种类和性能，作为 一名实验员，首先要较熟悉。根据需要我校已新添许多新的仪器设 备，对于这些仪器，更应尽快地熟悉其性能。若无现成的仪器，要 设法用其它适当的仪器来替代。能自行动手制作一些简易的实验操 作仪器。 2、配合任课教师做好学生的分组实验 根据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际 情况，与各任课教师一起，合理安排好各年级的学生分组实验。学 期初要与各年级任课教师一起，制定好本学期的实验教学计划，明 确各分组实验的大致时间，以便妥善安排。对于实验所需的所有仪 器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之 分组准备好。在无课的情况下，要积极配合任课教师做好实验时的 指导工作。 3、进一步熟悉各种仪器的性能和存放情况 由于我校已新添许多新的仪器设备，我对许多实验仪器的性能 及使用方法也不是很熟悉。因而，要设法挤出时间尽可能将各演示 实验和分组实验做一下，以便能对任课教师有所指导。另外分组实 验后，对于实验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有 科学性、条理性，仪器的提拿要方便。所以，要尽快熟悉，特别对 于各仪器的存放情况更应极早记清位置。 4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理 3 / 26 要建立健全各种台帐资料。要求所有教师做到演示实验应提前二天将实验申请单送给实验员，以便将仪器准备好。并要求教师们办理好仪器借还登记手续，对仪器的损坏更应登记清楚。分组实验应提前一周将实验通知单送给实验员，以便能够及时安排好。实验时要学生填好实验情况登记表、实验仪器对验卡及实验室使用情况 记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。根据 《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写 好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。 开展管理和实验教学研究，以提高教学仪器的完好率和实验开出率为中心课题，在任课教师配合下，边干边研究，以不断提高管理水平，进一步为教育教学服务。 5、做好实验仪器的保养及维修工作 如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐 用，关键一点，就是要保养和维修好仪器，使仪器不丢失、不损 坏。对于保养，要根据不同仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、 防蛀、防腐、防暴、避光等等，安全卫生贯串始终。在梅雨季节， 要做好实验仪器的防霉工作，注意经常地给实验室通风。为此，作 为实验员要以“勤”为本，勤学习、勤动手、勤用脑，保证仪器的 利用率。对于维修更是实验室工作不可缺少的一个环节，因为有些 仪器经常使用必有损坏，坏的仪器就要及时修理，以节约资金，保 障实验教学的正常进行。而维