中学班主任个人总结.docxVIP

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 20xx年中学班主任个人总结 温暖的阳光唤醒了冰封的土地， 纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗， 像每一具勤劳的耕作者指 望丰收一样，我们这些校园里的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。 我从去年暑期开学接任那个班的班主任以来，做了我认为一切该做的工作，由于有了上 学期的工作基础，基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习事情， 加上学期初我结合本 班的实际制定了切实可行的班级工作打算， 采取了有的放矢的科学的工作方略， 取得了比较 令人中意的教育教学效果 —— 1.在期中考试中，我班取得了初三年级组单科平均分物理第一名、语文第二名、政治和 历史第三名、几何第四名、化学第五名、 代数和英语第六名、 七科总平均分位居第三名的好 成绩； 3.在初三年级组作文比赛中， 我班张明熹同学获得了第一名； 在化学知识比赛中， 我班冯亮、田天代表我班参赛，获得了第 xxxx; 4.我班在全国中学语文教学专业委员会会报《语文报*初中版》举办的 2002年暑期大 看台”大型有奖读报知识比赛中荣获优秀集体奖，李永坤、尹航同学分别获得个人第二 名；…… 别难看出，我班的学习空气浓厚，班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方 向进展，一具团结守纪、 勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体差不多形成。之因此我班能从一具学 习成绩中等偏下、纪律卫生评比中等偏下，默默无闻的中下等班级而上升为能与学校上下所 公认的好班相提并论的班级，与培养全班同学树立刻苦学习， 今后为祖国作贡献的远大理想 是分别开的，与培养他们遵守纪律的自觉性是分别开的， 与培养他们爱校爱班的好思想是分 别开的，与培养他们养成学习日子的好适应是分别开的 ??…6 下面从几个方面谈一谈我的想法和做法，如有别当之处，诚望领导批判指正。 一、把教育当作一项事业来做。 热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先应该把教育当作一种事业， 而别是情况。事业和情况，差之毫厘，失之千里，两者在时刻、空间和性质上，都绝别相同。 任何情况基本上能够做的，就看你怎么样去做。一件情况假如你只把它当作一件情况， 它就 不过一件情况，做完就脱手。假如把它当作一项事业，你就会设计它的以后，把每天的每一 步当作一具延续的过程。 你把教育当作事业去做， 你就会付出自己的精力和心血， 而且会制 造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业， 就会热爱自己的每一具学生。 你把教育当作 事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。 .未雨绸缪，把教育工作做在前头。 学生升入初三，应该是进入了冲刺的时期。为了让学生有如此的紧迫感，我在学生正式 报到的前三天，在部分学生的帮助下， 对教室的环境进行了精心的布置， 尽管花了百十元钞 票班费，但是我认为这是值得的。正如人们所说，学校无大事，事事皆育人。教室环境假如 一片狼藉，给人的感受就像要散火一样，我们的学生能在那样的环境里心情愉快的学习吗？ 我们大都到过 毛主席纪念堂”，我们都有如此的印象：别管大人孩子，别管好人坏人，只要 走到里面去的，没有一具大声喧哗的。他们别是被强迫的，而是自觉的。这是这个环境妨碍 了所有人的心灵。 开学报到那天，我们的学生来到我们精心布置的教室后，产生了异样的感受，当我说明 了我的用意后，我们的学生都心领神会了。 播种适应收获命运”成了全班同学心中的座右铭。 前面黑板右上方的石英钟，时间提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。 右侧墙上两幅大幅 地图告诉学生们要胸怀祖国、放眼世界 ……走出平凡，走向成功） 事实告诉我们，我的心血没有浪费，短短的三个月 （90天），我们制造了如开头所述常人 无法意料的奇迹。 .思想教育，结出丰硕成果；教学成绩，获得大面积丰收。 期中考试的成绩：物理 第一、语文第二、政治和历史第三、几何第四、化学第五、代数和英语第六的各科平均分， 尽管别是令人十分中意， 但是，除了几何、代数和英语外，其它 5科的平均成绩都超过了任 课教师相同的全校师生公认的好班的 2班，而且几何仅比 2班少1.xx分，差距正在缩小。 这脚以说明我们的教师和学生付出了怎么样的努力！ .任课教师，无私奉献；想方设法提高学生成绩。 今年，任我班课的老师，新增了物理、化学、政治和历史老师。作为班主任，我竭力协 调好与科任老师的关系，调课、考试等尽量满脚科任老师的愿望。 而科任老师也把教好我班 的学生放到了自己的心坎上。物理老师潘秀云，除了每节课都上脚上满，还利用中午， 自习 等歇息时刻给学生辅导，利用分组比赛等方式调动学生学习物理的积极性， 取得了突出的效 果，居然使我班的物理成绩由初二期末时的倒数第一跃居为正数第一； 化学老师刘剑，经常 利用自习和课间给学生解答疑难咨询题， 耐心辅导学生实验，使学生爱学、好学，主动地学