学校图书实用室工作计划.docxVIP

2019 学校图书馆工作总结 篇一 光阴赶忙，光阴似箭，一个学年已经结束了。在本学年 中，经过大家的共同努力，学校图书馆管理工作有了显然的 提高。 一、规范管理，提高管理水平 1、 健全各种管理制度，正常睁开借书、阅览活动，对 新进的图书，采纳科学的方法进行分类、编目与整理，为每 本书登记建卡，为每位老师、学生办理借阅卡，做好图书和 资料的出借工作。 2、认真学习《中小学图书馆规程》 ，增强了服务意识， 使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学 校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。 3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书 及时供给新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书 室资料的流通率，利用率，充发散挥学校图书馆的作用。 4、培育班级图书管理员，增强了爱惜书本的教育，指 导学生合理地保留书本 : 注意防潮、防折、不涂划、不污损， 一学期来，图书馆的图书完好无缺。 二、睁开活动，发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向 学生介绍新书，这一年中，我校共增加图书 2 千多册，大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中，睁开了小学 生“科普创新”征文比赛、 “爱国主义教育”等读书比赛， “礼仪教 育”知识比赛 , 激发了学生的阅读兴趣，养成了优秀的读书方法。 一学年来，活动的睁开锻炼了学生的思想能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和赏识能力。在今后的工作中，我们将依据师生的需求，依据学校的实质状况，广泛地增加各 种书本， 增强管理， 更好地为师生服务， 把图书馆办得更好， 使之在教育教课中发挥 更大的作用。 本学期，我校图书馆环绕为教课工作服务，为学生创建 宽松的阅读氛围， 指引更多的学生走进图书馆， 爱上图书馆， 用好图书馆的目标，详尽睁开了以下工作 : 1、逐渐完美图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书 管理员负责组织本班学生借阅，学生自行采纳图书，而后由 学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、 书名、价格。 大多数学生都能认真阅读所借图书，而且保留好。学期生均 借书达到 10 册左右，图书的流通率比较理想。 2、做好图书采买工作，使年进书量和图书质量能吻合 学校发展需求。采买的新书，按采编制度进行查收、分类、 排架等工作。 3、踊跃睁开阅读指导，连续做好新书报导，睁开期刊 推介服务，指引学生阅读，发挥现刊作用。 4、培育一支懂管理的图书小管理员队伍，提高素质。 对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包含 : 明 确工作任务、职责分工，介绍馆藏结构、图书分布系统，开 辟书报栏，流经过程中的登记与索赔、查重等。 5、做好图书馆网站的平常管理工作。及时更新网站中 相关栏目的内容，及时报导学校睁开的读书活动。 回顾本学期来图书馆的工作，有好多不足之处有待我们 改进 : 1、更新的图书在数目上和内容上还没法满足学生的需 要，还不可以有效的调动学生的阅读踊跃性。 2、要点书目介绍、新书介绍工作还不够及时、有效， 好多时候不过将书目的名称告诉大家，而没有相关的内容介 绍，没有起到应有的介绍作用。 3、部分书本破坏后没有及时维修，复本过多的书本没 有及时注销，书架上书本的排放显得纷乱无章，空间的利用 不够合理。 4、学生的读书踊跃性不高，班与班之间借阅图书的次数差距较大。表此刻 : 每天正午本该是借阅图书的时间，而有的班级却忙于做作业，根本无暇顾及借书。有的班主任对此也充耳不闻。 书本是人类智慧的结晶。生活中没有书本，就忧如没有 阳光。因为丰富的藏书、酣畅的阅读环境能给师生的发展提 供一个广阔的知识空间。跟着新课程的深入推动，学校图书 馆的作用愈来愈大。所以今年度学校图书馆本着“全部为师 生服务”的主旨，连续转变看法，增强建设意识，确定服务 意识，增强指导意识， 努力为学生创建浓厚的课外阅读氛围， 指引更多的学生走进图书馆，爱上图书馆，用好图书馆。同 时踊跃睁开各种读书活动，指引学生收获读书快乐，体验读 书价值，充发散挥图书馆的作用，利用图书馆育人，提高学 生整体素质。环绕着上边的目标，学校图书馆努力从下边几 个方面做了工作 : 一、明确目标、任务，步步落到实处 在这一学期中，学校大力增强学校图书管理工作，的确实行了计算机管理。图书管理员熟练地运用计算机和图书软件系统，热忱为师生服务，从而使图书馆办公管理自动化，进一步提高工作效率 ; 充分利用勤学校的图书资源，培训好一批小图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。同时依据上司相关规定，合时对图书进行增补更新，使图书馆真切成为学校教课科研与学生课外阅读的重要基地。 各班也各依据班级实质睁开各种富裕意义的益智读书活动，可以在班级中建立图书角，书本可以到图书馆借，也可由学生捐赠。组织红领巾读书兴趣小组