以规矩或规则为话题作文.pptVIP

以规矩或规则为话题作文 第一页，共34页 问题一：离题 第二页，共34页 问题二：标题 （标题模糊，不知所云；文不对题；） 议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。 朱杰《让规则看守自己》 第三页，共34页 问题三：材料 （没有分析材料） 材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了。 第四页，共34页 开篇化用材料，引出观点 立足当代，放眼于中国的特色社会主义道路，已被越来越多的贪污腐败现象所掩盖。走人情、托关系等等屡见不鲜的现象就像太阳黑子，一点一点吞蚀太阳的光芒。然而，哈佛以贯彻如一的理念“让校规看守哈佛”让我们看到了游离于人情、关系之外难以跨越的制度，同时也充分说明了一点----制度高于一切。 （蔡文萍《坚守制度的堡垒》） 第五页，共34页 “红灯停，绿灯行”，这是三岁小孩都知道的常识，然而生活中为什么还有许多人不去遵守这个规则？人们常讲“说着容易，做起来难”，就像那名被开除的哈佛学生，如果他严于律己，克制住自己的一时欲望，不违规带走那本书，那么他会付出如此代价吗？ 颜品月《严于律己》 第六页，共34页 随波逐流，心如浮萍不能坚守生命的纯真。 信马由缰，智随马儿难以走出完美的征程。 随心所欲，放任自流，人生若是如此，生活缺少准绳，毫无规则可言，那又怎能成就自我？ 联想引入法 第七页，共34页 若一段精彩绝伦的舞蹈令人赞叹，那么舞蹈者的舞步便是它的灵魂；若一栋宏伟壮丽的建筑令人惊叹，那么坚硬的钢铁便是它的脊柱；若一个清直正派的人令人高叹，那么他的处世原则便是他精神的构架。 （黄丽娴《原则，不容遗弃》） 假设引入法 第八页，共34页 屈原面对“众女”的“谣诼”，毅然“宁溘死以流亡兮”来“独好修以为常”，这是他的准则；陶渊明身处窘迫之境，面对可以当官的机会，毅然“不为五斗米折腰”，这是他的准则；哈佛校长面对约翰在违背了图书馆规则后又诚实地送还了书，毅然在一番感激之后将其开除，这是哈佛校长的原则。 戴赛萍《一生行走，准则为伴》 事实列举法 第九页，共34页 何为“规矩”？规矩就如火车的铁轨，它规定着火车前进的轨迹，一旦出了轨，必定是车毁人亡；规矩又如海上的灯塔，指引着迷途的船只，使其归入港湾；规矩又像一位公正的法官，要是逾越了这条界线，将会受到无情的审判。 吴金华《无规矩不成方圆》 比喻出彩法 第十页，共34页 问题四：论据 （没有论据或论据不足；材料充当论据；只叙述故事没有分析议论） 提出论点必须有根据，即必须举出足够的事实或正确的道理，证明论点的正确性。用来证明论点的事实和道理叫做论据。论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据两类。 对论据有以下要求： （1）论据要真实（2）论据要充分（3）论据要典型（4）论据要新鲜（5）论据要新颖 第十一页，共34页 问题五：论证方法 论证方法单一 事实论证 理论论证 比较论证 比喻论证 因果论证 道理论证 第十二页，共34页 假设分析 思路: 关键： 标志词: 反面假设—展示结果—点题强调 围绕论点假设，正反对比中强调论点。 “假如”、“试想”、 “如果”、“倘若”等。 第十三页，共34页 假如杨震不能在别人见不着的暮夜严于律己，而是收受贿赂，那么又怎会有他日后的“最清太守”的美名？ （颜品月《严于律己》） 第十四页，共34页 * 纪律是成功的保证。如果刘邦不用严格的纪律来治理军队，而和项羽一样治军纪律涣散懈怠，那么楚汉相争有会是另一个种结果；如果没有毛泽东、周恩来等党领导人组织纪律严明，那么中国革命就不会取得最后胜利；如果曹操没有自行惩罚，那么不会有“割发代首”佳话流传至今。