部编版道德与法治三年级上册 第一课时《让我们的学校更美好》 教案 教学设计.docxVIP

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  • 2021-12-10 发布于湖北
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部编版道德与法治三年级上册 第一课时《让我们的学校更美好》 教案 教学设计.docx

【教材版本】 统编版本 【课题名称】《让我们的学校更美好》(第1课时) 【一、教材分析】 《让我们的学校更美好》是统编教材《道德与法治》三年级上册第二单元“我们的学校”中的第三课,其核心主题是体会学校对自身成长的重要性,深化学生对于学校生活的体会。本单元其他三分别是《说说我们的学校》《走进我们的老师》和《让我们的学校更美好》。这三课都是以学校生活为统一主题,从不同的侧面让学生深入了解学校、理解老师以及参与学校生活。 【二、学情分析】 入学两年多的小学生对学校重要性的认识是相对不足的。一方面,他们对学校的生活习以为常,较少反思学校生活对自己成长的重要性。另一方面,学校学业压力过大的现实情况,使学生不喜爱学校,对学校情感认同度低,责任感不强。所以,在本课的教学中,要针对这些情况,有的放矢地进行引导。 【三、教学目标】 1.认识到学校教育的重要性,培养学生对学校的责任感。 2.理解接受义务教育是学生的权利与义务。 【四、教学重、难点】 1.认识到学校教育的重要性及对个人成长的价值。 2.理解接受义务教育是学生的权利与义务 【五、课前准备】 教师准备:微课视频、导学单、检测题 学生准备:完成课前导学单 【六、教学过程】 导入新课: 谈话引入:同学们每周五天都在学校。我们要计算下,你每天在学校待多长时间? 算一算:你在校一天、一周、一月、一学期的时长 师:我听到同学们都发出了感叹

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