高等职业教育金属制品加工技术(钢丝绳加工技术方向)专业教学基本要.pdfVIP

高等职业教育金属制品加工技术(钢丝绳加工技术方向)专业教学基本要.pdf

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高等职业教育金属制品加工技术(钢丝绳加工技术方向)专 业教学基本要求 专业名称 金属制品加工技术(钢丝绳加工技术方向) 专业代码 580130 招生对 普通高中毕业生、中职毕业生 学制与学历 三年制,专科 就业面向 本专业毕业生初始就业岗位为金属制品产品的各加工工种岗位、金属制品质量检验岗位 等;积累工作经验后,升迁就业岗位为金属制品加工工艺师、检验师、金属制品加工技师等 岗位。根据就业地区的产业发展需求及企业实际岗位需求,还可在相近的冶金制造岗位、生 产管理、设备维护保养等岗位就业。 培养目标与规格 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应现代制造业需要,主要面向金属制品加 工、质量检验、生产设备的维护保养等岗位,兼顾金属制品加工工艺调整及制定、生产管理、 售后服务等岗位的高素质技能型专门人才。 钢丝绳生产加工岗位主要包括拉丝、热处理、镀层、绞线、捻股、合绳等工种的加工操 作岗位,与质量检验工、设备维修工等构成本专业毕业生初始就业岗位群。 毕业生经过三年左右的工作经验累积或进修,可升迁至金属制品加工工艺师岗位,从事 金属制品加工工艺调整及制定等工作;升迁至金属制品质量检验师岗位,从事金属制品检验 标准的调整及鉴定等工作;升迁至金属加工技师岗位,从事金属制加工工艺方案的设计、调 试、组织生产等工作。 二、培养规格 本专业的职业核心要有: 在掌握常用金属制品加工工艺及操作技能的基础上,重点掌握金属制品核心工作岗位如 拉丝、热处理、镀层、绞线、捻股、合绳等工种的工艺及操作技能。 在掌握金属制品生产的全过程的基础上,形成组织与实施金属制品生产加工、生产管理、 工艺调整及制定、产品检验、生产设备维护保养、售后服务等“一条龙”工作的能力。 毕业生的基本素质、知识、能力、职业态度要求主要有: 1.毕业生的基本素质要求 (1)具有合格的思想政治和道德素质; (2)具有健康的身体素质; (3)具有乐观、积极向上的生活态度和不怕挫折的心理素质; (4)具有较强的口头、书面表达能力和沟通能力。 2.毕业生知识要求 (1)具有必备的文化基础及专业知识; (2)了解党和国家治国理念及其政策; (3)了解专业领域范围内的劳动力市场现状; (4)熟悉国家的就业政策及地方创业鼓励措施。 3.毕业生能力要求 (1)具有金属制品加工技术专业就业面向岗位的工作能力,能够按企业要求顺利完成 岗位工作任务; (2)具有在金属制品加工技术专业领域就业能力,并具有一定的职业生涯发展空间; (3)具有主动适应企业产品结构调整及产业升级的能力,可以胜任企业新岗位; (4)具有经过短期的经验积累或进修,向更高要求的职业岗位迁移的能力。 4.毕业生职业态度要求 (1)具有较强的团队协作、敬业勤业意识,诚实守信; (2)具有公民的责任意识、社会活动组织、参与意识; (3)具有较强的安全生产、节能环保的意识。 职业证书 毕业生必须至少取得下列职业资格证书中的一种,方可准予毕业。 (1)热处理工; (2)质量检验工; (3)拉丝工; (4)钢丝绳制造工。 课程体系与核心课程(教学内容) 1.课程体系的架构与说明 金属制品加工技术专业课程体系中共有四类课程。 第一类:实践导向的专业课程 包括金属制品检测技术及应用、钢丝生产技术及应用、热处理工艺及设备、钢丝绳生产 工艺及设备、钢丝的防腐与镀层、钢丝生产设备等 6 门课程。 金属制品检测技术及应用、钢丝生产技术及应用、热处理工艺及设备、钢丝生产设备等 课程较好地解决了教学内容衔接上的层层铺垫,自然提升,构成了 4 门专业核心主干课程。 第二类:职业素养培养为主导的校外实习 将第三学年第二学期的 “毕业实习”与 “毕业设计”合为一体,放到企业去做,提倡 “真题真做”,同时鼓励学生利用之前的暑假到企业“短期顶岗实习”。 第三类:职业技能考核为主导的实训课程 由金工 (钳工、钣金、车工、铣工)实训、基础测量实训、热处理实训、数控机床操作 实训、钢绞线生产实训、热镀锌工艺实训等系列课程构成。 可选择基础测量实训、热处理实训、钢绞线生产

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