(三年级英语教案)pep三下英语第二单元第二课时教案.docxVIP

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  • 2021-12-10 发布于山东
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(三年级英语教案)pep三下英语第二单元第二课时教案.docx

(三年级英语教案)pep三下英语第二单元第二课时教案 (三年级英语教案)pep三下英语第二单元第二课时教案 (三年级英语教案)pep三下英语第二单元第二课时教案 pep 三下英语第二单元第二课时教课设计 三年级英语教课设计 【课题】 unit 2 a 【教课目的】 ▲ ★1 听懂会说 father, dad, mother, mom, grandfather, grandmother, grandpa, grandma, man, woman. 2lets sing . 【教材剖析】 本部分将学习相关家庭成员的单词 father, dad, mother, mom, grandfather, grandmother, grandpa, grandma, man, woman,单词量比较大,是本课的重难点。 能够经过游戏及歌曲稳固所学单词,培育学生的学习兴趣。此外,教师能够充足利用生活情形组织新授。主要采纳师生、生生相互合作,学生在快乐的学习气氛中习得和学得。 【学生剖析】 本节课的内容含量不是很合适三年级的水平, 应提早让学生做好充足的预习,此外, 充足设计生活情形 ,调换学生他们的情绪, 让他们学会在实质情境中利用所学短语 .并充足利用 lets sing 稳固、演练 lets learn 出现的单词,鼓舞学生在真切情境中会话。 【教课准备】 教师:录音机、磁带,家庭照片。 学生:课本、照片。 【板书设计】 unit 2 a father, dad, mother, mom, grandfather, grandmother, grandpa, grandma, man, woman. 【教课过程】 一、 warm-up 唱第一册 unit6 里对于数字的歌曲,简单复习数字。 2.平时口语练习。 t: hello, im from... this is my family. a:whos that man? t: hes my dad. im.. . this is my family. t: whos that woman? a: shes my mom. 而后请两人一组进行演练。 【设计企图】 :与学生进行平时会话 ,进行热身 .并引入情形 . 二、 presenation 1.出示一张 family tree 的挂图 my family grandfather (grandpa) grandmother (grandma) father(dad) mother(mom) i sister brother 教师指着家庭树说: this is my family.there are 7people in my family.而后指着 本课要学的单词教读,如: granderfather,频频教读几遍,而后将其照片贴在相应 地点上。 2.用相同方法教课 grandmother(grandma),father(dad),mother, 并将人物照片 贴在相应地点。 3.听 lets learn 部分录音。 【设计企图】 :达到师生互动教课。 三、 practice

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