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- 2021-12-10 发布于天津
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金星小学二年级“整理书包”比赛 活动方案
一、活动目的:
1、通过活动学生学会快速整理好书包的方法,知道了做事情要讲究方法, 要有条理。
2、通过比赛提高学生生活自理能力,让学生在日常生活中养成生活自理意 识。
三、活动时间:十三周星期三下午第一节
四、活动地点:多媒体教室
五、活动准备: 1、班级集体训练、初赛选出 5 名同学参加决赛。 2、奖状,桌子,各班标签。
3、各班邀请一名家长参加,负责打乱书本。
4、各班裁判,记录结果、评奖、写奖状。
五、比赛规则:
1、各班选 5 名学生自备书包、 6 本大书、 3本小书、 5 本作业本、一个文具 盒、1 根跳绳、一个水杯、一包纸巾,参加整理书包比赛。
2、整理书包顺序及要求:大书、小书、作业本、文具分类摆放整齐,纸巾 放在前面的小口袋,跳绳、水杯分别放在书包外的两侧,清理完毕举手示意。
六、评奖办法:
1、个人评奖办法:比赛分 5 轮进行,每轮选出个人一、二、三等奖各一名。 共记个人一等奖 5 名、二等奖 5 名、三等奖 5 名,其他为优胜奖共 20 人。
2、各轮以第一名记 7分、第二名记 6分、第 3名记 5分、第 4名记 4分, 第 5 名记 3 分,第 6 名记 2 分,第 7 名记 1 分。比赛完毕后按各班总分评选出一 等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 4 名。
七、活动工作人员安排:
主持:周彦; 摄影、报道:刘小刚
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