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会计职业道德(毕业资料)
文档信息
主题:
关于“资格或认证考试”中“会计职称考试”的参考范文。
属性:
F-01HZP9,doc格式,正文5158字。质优实惠,欢迎下载!
适用:
作为毕业资料网、毕业资料范文写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:会计职业道德 2
一、案例教学的重要性和必要性 3
(一) 激发学生学习兴趣, 提高教学效果 3
(二) 提高学生分析问题、解决问题的能力 3
2008年4月, 某乙公司发生如下事项: 4
(三) 促进教师的专业发展 5
二、案例教学实施过程 5
(一) 教师选择、展示案例 5
(二) 学生思考、分析案例 6
(三) 小组交流、讨论案例 7
(四) 教师总结、点评案例 7
三、运用案例教学法应注意的问题 8
(一) 精心选择教学案例 8
1、教学案例要典型、有针对性。 8
2、教学案例要实用。 8
3、教学案例要有启发性。 9
(二) 总结评价要做到及时、到位 9
(三) 处理好案例教学法与其他教学方法的关系 9
参考文摘引言: 10
原创性声明(模板) 10
文章致谢(模板) 11
正文
会计职业道德(毕业资料)
文1:会计职业道德
Abstract:
Financial Regulatio and Accounting Professional Ethics is a compulsory core curriculum of accounting staff. The main purpose of the coue is to develop undetanding and ability to apply financial regulatio and accounting professionalism. Traditional teaching methods mainly to method of lecture have been unable to meet the needs of the teaching objectives, but using the case method can fully mobilize students enthusiasm and initiative of independent learning and independent thinking. Case method can not only enrich the teaching content, but also develop students ability to analyze and solve problems to achieve good teaching. In this paper, I would like to make a few preliminary undetanding of Application of Case Method in Teaching of Financial Regulatio and Accounting Professional Ethics
Keyword:
case method; the implementation of case teaching; teaching case;
一、案例教学的重要性和必要性
(一) 激发学生学习兴趣, 提高教学效果
《财经法规与会计职业道德》这门课的课程内容大多数是一些法规条文, 记忆的内容较多, 理论性极强, 如果采用讲授式等传统的一些教学方法, 在教学中仍然采取单向式的知识灌输, 学生只是被动地接受和存储知识, 那么学生学起来一定会枯燥无味, 课堂气氛势必沉闷, 教学效果肯定不会好。因此, 在《财经法规与会计职业道德》这门课的教学中, 打破旧的教学方法显得非常有必要, 案例教学法就是一种较好的尝试。这种教学方法能创设出轻松活跃的教学情境, 把各种典型的现实问题呈现在课堂中, 让学生身临其境, 引导他们联系理论知识分析、思考问题, 激发其学习兴趣, 这大大调动了学生自主学习的主动性和积极性, 活跃了课堂气氛, 提高了教学效果。
(二) 提高学生分析问题、解决问题的能力
在案例教学中, 学生真正被摆到学习主体的位置上, 能更好地了解工作实际, 他们不会被要求强记内容, 但必须带着任务和问题开动脑筋, 积极思考, 参与讨论, 归纳观点, 如此反复训练, 有利于提高学生综合分析、综合判断、综合决策及语言表达能力。
比如,
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