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《幼儿英语教学法》课程教学日历 周次 教学内容 课程性质 课时 教学形式 第１周 第一章 幼儿英语教学活动概述 第一节幼儿英语教学法课程的介绍 理论 1 讲授、讨论 第二节 幼儿英语教学活动的目标 理论 1 讲授、讨论、案例演示 第二章 幼儿英语教师的培养 理论 1 讲授、讨论 第２周 第三章 幼儿英语教学的理论基础 理论 1 讲授、讨论 第四章 幼儿英语教育资源选择和利用 理论+实践 1 讲授、示范、展示 第五章 幼儿英语课堂教学 第一节 幼儿英语教学活动的意义 理论 1 讲授、讨论 第３周 第二节 全息全感幼儿英语教学法 理论+实践 2 讲授、演示、案例分析 第三节 幼儿英语教学法流派 理论+实践 1 讲授、讨论、案例分析 第４周 第四节 幼儿英语新授活动的教学过程 理论+实践 1 讲授、案例演示、学生实操 第五节 幼儿英语教学活动的步骤 理论+实践 1 讲授、案例演示、学生实操 实训1：观摩幼儿园英语课堂教学+模拟教学 实训1：观摩幼儿园英语课堂教学+模拟教学(续) 实践 实践 4 4 观察、案例演示、讨论、点评 观察、案例演示、讨论、点评 第５周 第6周 第六章 幼儿英语教学活动的原则 第一节 以幼儿为中心的原则 理论+实践 1 讲授、案例分析、学生实操 第二节 实践性原则 理论+实践 1 讲授、案例分析、学生实操 第三节 重复性原则 理论+实践 1 讲授、案例分析、学生实操 第7周 实训2 交际性原则+整体性原则在幼儿英语活动中运用的实训 实训 4 案例展示、活动模拟 第8周 第四节 多样性原则 理论+实践 1 讲授、案例分析、学生实操 第五节 直观性原则 理论+实践 1 讲授、案例分析、学生实操 第9周 第六节 激励性原则 理论+实践 1 讲授、案例分析、学生实操 第七节 趣味性原则 理论+实践 1 讲授、案例分析、学生实操 第七章 英语语言知识学习 第一节 语音教学 理论+实践 1 讲授、示范、案例展示、课堂模拟教学 第10周 第二节 词汇教学 理论+实践 1 讲授、示范、案例展示、课堂模拟教学 第三节 语法教学 理论+实践 1 讲授、示范、案例展示、课堂模拟教学 第四节 句型教学 理论+实践 1 讲授、示范、案例展示、课堂模拟 第11周 第八章 幼儿英语听说 第一节 听的能力的培养 理论+实践 1 讲授、案例展示、讨论 第二节 说的能力的培养 理论+实践 1 讲授、示范、讨论 实训3 幼儿英语听说教学的实训 实训 4 模拟教学 第12周 第13周 第九章 幼儿英语游戏教学 第一节 幼儿英语游戏教学的设计与指导 理论+实践 1 讲解、演示 第二节幼儿英语游戏教学的组织与实施 理论+实践 1 游戏设计、课堂模拟、幼儿园见习 第十章 幼儿英语儿歌教学 理论+实践 1 讲解、演示 第14周 实训4 幼儿英语儿歌教学的实训 实训 3 歌谣使用设计、教学模拟 第15周 第十一章 幼儿英语故事教学 理论+实践 1 讲解、演示、案例分析 实训5 幼儿英语故事教学的实训 实训 5 故事创编、教学模拟、幼儿园见习 第16周 第17周 第十二章 幼儿英语渗透活动 第一节 幼儿英语渗透活动的设计与指导 理论+实践 1 情境创设、实操 第二节 幼儿英语渗透活动的组织与实施 理论+实践 1 情境创设、实操 实训6 幼儿英语渗透活动实训 实训 4 模拟授课、幼儿园见习、实操　 第18周