第2课　色彩的感染力（课件） 人教版八年级美术上册 (1).pptVIP

色彩的出现 色彩的出现 色彩的出现 色彩在生活中处处可见，为我们的生活增添了不少趣味。 色彩让我们的眼前一亮，丰富了我们的视野。 色彩赋予物体生命、丰富了我们的情感。 一起来看看绘画作品如何诠释色彩的感染力…… 第2课 色彩的感染力 海南澄迈思源实验学校：庄亚男 第一课 美术的主要表现手段 热情、喜庆、温暖、忠诚、血腥、 危险…… 健康、希望、安全、舒适、轻松、清爽…… 活力、激情、希望、喜悦、富贵、灿烂、辉煌、警示…… 沉静、冷漠、清凉、沉稳、压抑、郁闷…… 神秘、高贵、梦幻、高雅、温柔…… 甜蜜、活力、动感、活泼、温暖…… 《干草垛》 法国印象派画家 莫奈 此画为“组画”中的一张，是作者为了研究色彩的变化，选择不同时间去对照同一事物写生的习作。 作品非常真实的记录了每一时段草垛的色彩。运用了写实性色彩。 《千里江山图》 宋代 王希孟 中国十大传世名画之一。大青绿山水，纵51.5厘米，横1191.5厘米，内容主要描绘祖国大好河山。山水连绵，气势恢宏。 三种主色：石青、石绿、赭石 画家将原有山水色彩进行概括和夸张，最终呈现出重山叠翠、壮丽秀美、超乎意象的大好河山景象。 起到了一定装饰作用，运用了装饰性色彩。 （鲜艳、明亮、持久） 《土地》 中国湖南 罗尔纯 作品描绘作者家乡大片的红土地，主观