四年级上少先队活动课.pdfVIP

课 题： 我爱少先队 ——理解队名学先锋 第 1 课时 主备人： 王莉 二度备课人： 1. 知道队名的来历，明白先锋的作用和学先锋的要求， 2. 增强队员的荣誉感，时刻牢记自己是一名光荣的少先队员； 活动目标 3. 从小立志学习先锋榜样，争当“四好少年”，为少先队组织添光 彩。 活动方法 知识问答，讲故事，诗歌朗诵，谈感想等形式。 1. 老师与少先队小干部商量队会课方案，并与队员一起搜集党 的相关资料； 活动准备 2. 队员了解党和少先队的光荣史； 3 ．队员练习队歌《中国少年先锋队队歌》等； 活 动 过 程 二度备课与修改 一、队会仪式 （一）预备部分 1. 预备部分为：集合列队，整理队伍。 2. 小队长向中队长报告人数。 3. 中队长向中队辅导员报告。 （二）正式仪式 1. 全体起立， 宣布 “我们的队名”主题队会现在 开始。 2. 出旗，敬礼。 3. 唱队歌《中国少年先锋队队歌》 4. 中队长讲话： 亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会， 了解认识伟大的中国共产党，热爱伟大的祖国。我们是 正在成长的一代，是祖国的未来、民族的希望。希望大 家积极涌跃地参加活动。现在请小主持人上场。 二、队会过程 1 （队的历史我知道） 第一道题： 队员们，你们知道中国少年先锋队是什 么时候在什么地方成立的？ 第二道题：为什么会成立中国少年先锋队？ 第三道题：我们队的目的是什么？ 四道题：中国少年先锋队的作风是什么？ （队的作 风：诚实、勇敢、活泼、团结） 2、让我们一起来回顾光荣的历程吧，请各小队派 代表上台讲述。 （1）第一小队队员代表：劳动童子团 1924 —— 1927 （2）第二小队队员代表：共产主义儿童团 1927 — — 1937 （3 ）第三小队队员代表： 抗日儿童团 1937 —— 1945 （4 ）第四小队队员代表： 儿童团和地下少先队 1946 —— 1949 3、学习英雄少年在我心 一起进入“追忆英雄”环节。请看屏幕！击出王二 小、赖宁、雨来等英雄图片并讲述其主要事迹，队员根 据提示举手回答。 4 、感受幸福奉献爱 亲爱的队员们，我们是共产主义事业的接班人，未 来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们 现在应该怎么做， 长大才能担负起这个光荣而又艰巨的 任务？请大家畅所欲言吧！ 我们努力， 每时每刻在知识海洋中捕捉和收获； 我 们奋斗，每时每刻都能听到理想的心声。金星闪烁、火 炬燃烧，革命传统、给我们力量。我们面对星星火炬宣 誓—— 所有队员：全面准备振兴中华， 星星火炬代代相传。 我们在党的怀抱里成长， 生活是多么幸福啊！ 我们 有一个光荣的名字叫——中国少年先锋队！ 三、队会结束 1. 老师讲话： 队员们，“我们的队名”主题队会已经进入到尾声， 但是，爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全 体现出来的，让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现 在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中，希望今天 的红领巾们从小立志，勤奋学习，长大为伟大的祖国繁 荣富强作出贡献！ 2. 呼号 （由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾 领呼）。