温度教学设计.docVIP

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2022-01-16 发布于陕西
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《温度》教案〖教学目标〗知识与技能：理解温度计的原理；掌握温度计的使用；了解并记住一些生活环境中常见的温度值。过程与方法：通过观察和实验探究了解温度计的结构及工作原理；通过学生探究，掌握温度计的使用方法。情感、态度、价值观：通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。〖教学重点〗理解温度计的原理；实验探究温度计的使用方法。〖教学难点〗温度计的使用。〖教学方法〗实验探究为主，小组合作，教学活动。〖教学流程〗一、创设情境，提出问题，导入新课，激发兴趣。【播放水循环的视频】请同学们欣赏一段