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《清明》教学设计
【教学目标】
1、了解清明节的来历及习俗。
2、知晓清明节的内涵和意义。
3、加强安全教育、心理健康教育和环保教育,提高学生综合素养。
【教学重点】
了解清明节的传统习俗;感悟传统文化魅力,以文化沐浴心灵。
【教学方法】
视频教学、案例分析、情景教学、讨论分析等。
【教学过程】
谈话导入
同学们会背古诗《清明》吗?
回顾诗歌《清明》(杜牧),导入本节课主题“清明节”。
教师:你知道这首诗写的是什么内容吗?清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。
了解传统文化
1、初步了解:
清明节又叫踏青节,是冬至后的第108天。是中国传统节日,
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