教师到行业企业挂职锻炼管理办法(参考模板).pdfVIP

教师进行业企业挂职锻炼管理办法 （参考模板） 一、指导思想 为切实提高教师专业实践技能和服务区域发展能力，规范教师行业企 业挂职锻炼管理工作，造就一支结构合理的“双师素质”专业教学团队， 满足学校技术技能型人才培养需要，进一步深化学校内涵建设，提升学校 办学水平，根据《教师进行业企业挂职锻炼管理暂行办法》文件及相 关规定，结合学校实际，特修订本办法。 二、实施对象和要求 （一）教师进企业挂职实践的实施对象重点是上一年度考核合格及以 上的专任教师，实施范围为在编专任教师和人事代理专任教师。 （二）教师参加行业企业挂职锻炼方式分为全脱产和不脱产两种形式。 专业教师每五年必须进企业挂职实践锻炼累计不少于 6 个月（学校从行业 企业引进的教师，如已有累计 2 年及以上相关行业经历，进校之后 3 年内 可免企业经历要求）。公共课教师每五年必须到与专业相关的社会实践基 地或社会组织、企事业单位参加实践锻炼累计达 3 个月及以上。分散在学 期中间挂职锻炼的时间可以累计，鼓励教师利用寒暑假参加锻炼。 （三）教师进企业挂职实践的单位由二级学院（部）统一安排，综合 考虑实践单位、实践岗位、实践内容与专业、课程建设的吻合度、实践内 容的针对性、实践时间安排的合理性和预期效果，明确进企业实践的具体 任务和要求。 （四）教师参加挂职锻炼应选择与专业相关的行业企业和岗位，并围绕 教学实际问题深入挂职单位第一线进行实践活动。教师脱产挂职锻炼3 个月 及以上，必须带项目进行，项目范围包括横向科技服务、校企合作、专业建 设、课程建设、教学改革等方面。 （五）教师应严格要求自己，自觉遵守企业的相关制度和安全规程， 不得擅自离岗，如有特殊情况离开企业，需向企业和所在学院（部）履行 请假手续。 （六）教师进行业企业挂职锻炼经历归入教师业务档案，作为教师专 业技术职务评聘的必备条件。 （七）以下情形之一者，视同企业挂职实践： 1.由学校统一选派教师到政府相关部门挂职，视同企业挂职实践。 2.由学校统一安排，到校外实践教学基地连续担任 1 个月及以上全日 制指导教师，视同企业挂职实践。 3.教师实地全程指导学生劳动教育实践周活动和暑期社会实践活动， 经学工部鉴定，视同企业挂职实践。 4.教师近三年内赴国（境）外访学连续三个月以上者，免除其企业挂 职实践要求。 5.教师在取得博士学位后三年内申请晋升高一级专业技术职务的，企 业挂职实践时间要求减半。 6. 申请教育厅访问工程师校企合作项目，脱产 3 个月及以上并完成验 收结题的，其访问工程师经历视同企业专业实践经历。 三、审批程序 （一）教师进行业企业挂职实践前应向二级学院（部）提出申请，填 写《教师进行业企业挂职锻炼申请表》（附件 1），并附上相关的计划安 排。如带项目挂职，则需提交《教师进行业企业挂职锻炼项目申报书》(附 件 2)。 （二）二级学院（部）应将教师进行业企业挂职锻炼安排列入教职工 进修计划，并于每学期末将下一学期进修计划报学校人事处审核、教务处 备案，经学校审定后发文下达。 （三）二级学院（部）安排教师进行业企业挂职锻炼应做到“五年一 轮训”，年均增长 10% （计算方法：当年挂职锻炼累计一个月以上的专任 教师数/专任教师总数）。 （四）进行业企业挂职锻炼的教师均应与学校签订《教师进行业企业 锻炼协议书》（附件3）。 四、考核管理 （一）人事处负责全面管理，各二级学院具体组织实施。 （二）教师挂职锻炼期间，所在学院（部）应指定专人与挂职锻炼教 师保持联系，关心教师学习、生活情况，人事处和相关学院（部）对每位 挂职锻炼教师至少不定期走访一次，并做好专门记录。 （三）相关学院（部）要建立教师企业实践专项档案，及时收集整理 教师在实践中形成的各种资料，保证资料完备可查。挂职实践申请表、项 目申报书及考核表等相关表格材料等需报人事处备案。 （四）教师挂职锻炼结束返校后一周内应将《教师进行业企业挂职锻 炼工作周志》（附件4）、《教师进行业企业挂职锻炼考勤表》（附件5）、 教师进行业企业挂职锻炼考核表》（附件 6）交由所在部门，并在派出部 门内部作交流、汇报。 （五）加强教师参加专业发展培训