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本科教学大纲
《照明设计实验》教学大纲
(学分 1,学时 24)
一、课程说明
本课程是环境设计专业大类课程之一,是环境设计学生学习和掌握各种类型设计理论知识
并运用于实践当中的必修课程。该课程也是环境设计学生将来投入社会实践活动的基础。本
课程基于前期环境照明设计课概念设计的内容与流程,要求运用所学过的光环境设计的基本艺
术理论与专业技术知识,通过实际设计实践解决环境设计中与照明相关的实际问题。
二、课程目标(对应毕业要求:1-⑥、2-①、2-④)
1. 通过接触实际、了解社会,使学生对本专业的生产和设计、研究课题等建立感性认
识 (对应毕业要求:1-⑥);
2. 通过使用照明实验室与照明案例分析巩固所学光环境设计理论知识,培养分析和解
决工程实际问题的初步能力 (对应毕业要求:2-①);
3. 了解社会和国情,直接向工人和工程技术人员、管理人员学习各种相关的实践知识,增
强劳动观念,培养学生事业心和责任感,为今后走向社会打下良好的基础 (对应毕业要求: 2-
④)。
三、教学内容、基本要求与学时分配
对应课
序号 教学内容 教学要求 学时 教学方式
程目标
一、基本概念 1. 了解本课程实验的对象、
1. 研究的对象、内容 内容;
1 8 实验 1
2. 照明设计实验的 2. 了解照明设计实验的基本
基本要求和过程 要求、过程。
二、照明案例分析与 1. 了解灯具的使用方法;
实验 2. 掌握灯具合理运用的条
2 1. 居室空间 件; 16 实验 2.3
2. 商业空间 3. 掌握各功能空间灯具的应
3. 室外景观 用。
四、其它教学环节
1. 实验场所为各规划、景观与建筑设计院,装饰装修公司设计部。
2. 实习场所应具有:专业基本对口;生产比较正常;技术、管理比较先进,对学生实
习比较重视;就地就近,相对稳定。
本科教学大纲
3. 根据环境设计专业特点和实习实验场所实际,本实验课程采取分散形式进行。
五、授课说明
1. 开课学期:夏秋季。
2. 授课单位:建筑与艺术学院。
3. 适用专业:环境设计。
4. 先修课程: 《室内设计系列课程》、 《景观设计系列课程》。
5. 学时:24 学时。
六、考核与评定方式
平时成绩:100 分
(1)出勤:20 分; (2)作业一:20 分; (3)作业二:20 分; (4)报告:40 分
七、教材和参考书
1. 使用教材
北京照明学会照明设计专业委员会编. 照明设计手册. 中国电力出版社,2006
2. 主要参考书
无
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