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- 2022-02-12 发布于上海
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实用文档系列 文档编号: YL-SY-485107
最新 2020 年初一美术工作总结
本学期在校领导的安排下, 我担任 5 个班的美术教学工作, 并在
教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、 策划学校举办美术作品展。
为进一步提高自己,积极并多去听课。深信,只要付出 ,必有收获!
不求最好,但求更好。在教学中,把握原则,积极地为学生创造美术
学习的氛围,除了在课堂教学以外, 组织学生参加现场美术作品比赛,
取得了三等奖的成绩。在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机
遇并存。相信,通过自己的不懈努力,校领导的正确引导,我们定会
迎来艺术的春天。
本学期的各项工作已近尾声, 除了感叹时光的飞逝, 还真的有必
要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时光中,
在校领导和同事们的关怀帮助下, 较为顺利地完成了本学期学校交付
自己的各项工作。 回顾这一学期, 虽然个人在教学上和业务上都取得
了不错的成绩, 但还是有许多值得总结和反思的地方。 现将本学期的
教学工作总结如下,借以促进提高。
一、 做好各项日常工作。
首先检查各项备课、计划,并进行听课。平时本教研组人员轮流
听课,吸取经验。认真制订计划,认真备课。每堂课准备工作充分,
作业认真批改,使每堂课都能接近生活,接近美。在备课中就体现出
对学生美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培
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养学生的审美能力和想象能力。
二、本学期的教学工作。
上好每一堂美术课, 向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技
能,培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,
培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术
学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶
高尚的审美情操,完善人格。课堂上要有效的运用创新教育,使学生
动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化,
在教学中能够愉快的进行教学, 使学生在艺术教育上能有自己的创新
意识,促进了学校艺术教育的发展。 认真做到每堂课都能使学生有兴
趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导, 充分发挥美
术教学情感的功能,使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我
还注重面相全体学生, 以学生发展为本, 培养学生的人文精神和审美
能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展,为终身学习
奠定良好的基础。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
对于学校布置下来的每一项任务, 我都能以自己最大的热情把它
完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效” 。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期来的工作,有自己在工作中的不足之处:
教科研方面, 虽然本学期加大了学习的力度, 认真研读了一些有
关教科研方面的理论书籍, 但在教学实践中的应用还不到位, 研究做
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得不够细和实,没达到自己心中的目标;
五、组织学生参加各级各类美术竞赛活动,云南省“三生教
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