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《城市公共交通》课程教学大纲
一、课程基本信息
英文名称:Urban Public Transit
课程代码:0602111
学时:32
学分:2
课程性质:专业课
课程类别:理论课
先修课程:交通工程学、城市规划原理、城市交通规划
开课学期:第6 学期
适用专业:交通工程
二、课程教学目标
本课程是交通工程专业的专业课。通过本课程的学习具备进行城市公共交通系统专项
规划与设计、城市交通政策研究、公共交通项目决策咨询等方面工作的能力。
通过本课程的理论教学、讨论课和专题项目训练,使学生具备下列能力:
1、掌握城市公交系统规划的基础知识、基本理论,城市公交规划与政策问题分析的
一般方法;
2 、能够依据交通规划基础理论分析公交系统规划的专项要求、程序和评价方法;
3、能够进行城市交通政策分析,撰写公交规划研究与咨询报告;
4 、能够就城市公共交通系统问题进行陈述发言,清晰表达研究或规划设计的指导思
想、技术路线与具体方案设计、可持续的发展战略和规划效果评价等,并能与业界同行及
社会公众进行有效沟通和交流。
三、课程教学目标与毕业要求的对应关系
四、课程的基本内容
毕业要求 指标点 课程教学目标
6、工程与社会:能够基于交通工程相关背景知识进行
合理分析,评价交通专业工程实践和复杂交通问题解 6-2 能够考虑社会、健康、安全、法律及
教学目标1、2
决方案对社会、安全以及文化的影响,并理解应承担 文化的影响选择适当的工程方案。
的责任
4.1 理论教学 (支撑教学目标1、2、3 )
273
7-1 了解与交通运输相关的环境和社会可
7、环境与可持续发展:能够理解和评价针对复杂交通 持续发展的基本原则,熟悉交通建设项
教学内容 教学组织形式 作业要求 学时
教学目标3
问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响 目环境保护相关法律法规,具备绿色交
1、概述
通和低碳出行理念。
城市公共交通问题的提出、城市客运交通与客运公共交通系统、 课堂讲授 复习思考题 2
本课程的主要内容
10、沟通:能够就复杂交通问题与业界同行及社会公
2 、城市客运交通系统的结构与特征-1
众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、 10-2 了解交通运输学科发展趋势并能与
教学目标4
城市客运交通系统的构成和特征、城市客运公共交通系统的构成 课堂讲授 复习思考题 2
陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际 业界同行及社会公众进行有效沟通
和特征
视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
3、城市客运交通系统的结构与特征-2
课堂讲授 复习思考题 2
城市公共交通发展的外部环境因素
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