《材料力学A》教学大纲.pdf

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《材料力学A》教学大纲 一、课程基本信息 中文名称:材料力学B 英文名称: Mechanics of Materials B 课程代码:1005107 授课专业:材料成型及控制工程、机械工程、车辆工程等。 开课单位:建筑工程学院 开课学期:4 学分/总学时:5/80 理论学时:74 实验学时:6 先修课程:高等数学、大学物理、理论力学 考核方式:考试 二、课程简介: 材料力学是变形体力学的重要基础分支之一,是一门为设计工程实际构件提供必要理论 基础的重要技术基础课,也是一门理论与实验相结合的课程。材料力学的任务是研究杆件在 承受各种荷载时的变形等力学性能。通过学习本课程,使学生掌握将工程实际构件抽象为力 学模型的方法;掌握研究杆件内力、应力、变形分布规律的基本原理和方法;掌握分析杆件 强度、刚度和稳定性问题的理论与计算;具有熟练的计算能力和一定的实验能力;为后续相 关课程的学习,以及进行构件设计和科学研究打好力学基础,培养构件分析、计算和实验等 方面的能力。 三、教学目标 材料力学是一门技术基础课。通过本门课程的学习,要求学生对杆件的受力分析、强度、 刚度和稳定性问题具有明确的基本概念、必要的基础知识和一定的计算能力,从而使学生能 对简单问题进行定量或定性分析。对材料力学中的基本概念和基本分析方法有明确的认识。 具有将简单受力杆件抽象为力学简图的初步能力。掌握用截面法求杆件在简单载荷作用下的 内力及内力图的绘制。对直杆在基本变形时的应力分布有明确的概念,并能作简单的强度计 算。会进行圆轴和梁在简单载荷作用下的刚度校核。理解用静力、几何和物理三方面的条件 求解超静定问题,会计算一次超静定杆件。对应力状态理论和强度理论有初步的认识。能应 用叠加法对简单的组合变形杆件进行强度计算。掌握简单压杆的稳定性计算。对于常用材料 在常温下的基本力学性能及其测试方法有初步认识。 四、课程教学目标与所支撑的毕业要求对应关系 毕业要求 毕业要求 (指标点) (指标点) 课程教学目标(给出知识能力素养各方面的的具体教学结果) 编号 内容 毕业要求 工程知识 系统掌握材料力学的工程基础和专业知识,为车辆结构建模奠定 1.2 基础。 毕业要求 工程知识 能够运用材料力学的专业知识解决车辆设计、车辆制造等工程问 1.3 题。 毕业要求 问题分析 结合材料力学专业知识进行车辆结构问题进行有效分解,实现对 2.1 复杂车辆工程问题进行识别和判断。 毕业要求 问题分析 利用材料力学知识,对分解后的车辆工程领域复杂工程问题进行 2.4 表达和建模。 毕业要求 工程与社会 通过材料力学实验学习,奠定车辆工程实践和社会实践基础。 6.1 毕业要求 工程与社会 结合材料力学知识,理解车辆工程实际相关技术标准。 6.2 五、教学内容、学时分配、与进度安排 教学内容 学时分 所支撑的课程教学目 教学方法与策略(可结合教学形式 配 标 描述) 1.绪论 了解材料力学的任务 材料力学的任务与 与特点。理解变形固体 研究对象,变形固 的基本假设。掌握截面 采用多媒体教学与传统教学方法 体的基本假设,外 2 学时 法、内力、应力、位移、 相结合进行讲授,课堂讲授、课上 力、内力,截面法, 变形和应变的概念,建 讨论与课下自主学习相结合。 应力概念,应变概 立材料力学分析问题 念,杆件变形的基 的思想。 本形式。 2.轴向拉伸与压缩 掌握拉(压)杆的内力、 轴向拉伸与压缩的

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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