六年级语文上册教学工作总结.pdfVIP

六年级语文上册教学工作总结 今年我任教毕业班，感觉自己肩上挑了千斤重担，任重而道远， 很多人的目光注视着你， 学生家长的视线追随着你， 大家共同渴求成 绩提高，再提高。但是，在这么多双眼睛里，学生呢？我们的学生在 哪里，他们的目光定格在哪里？我们应该意识到， 毕业班的语文教学 工作的主体是学生。 如果我们的学生没有意识到自己将毕业， 今后的 学习更艰难，那么，我们做得再多又能怎样？ 因此，我的观点是：情感 , 启迪智慧。教学工作面临的是一群适 逢青春期的少年儿童，要想真正提高教学质量，老师们首先应思考： 如何建立友好融洽的师生情感， 充分调动学生的学习积极性， 发挥他 们的智慧潜能。我在教学工作中注重从以下几个方面着手： 一．关注学生，情感 1．心理辅导，缓解考试压力。毕业班学生学习任务重，他们面 临着升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于教师、家长的期 盼，也有来自于自身的考试焦虑。 如果不重视对他们的心理健康教育， 就可能造成事倍功半的效果。 作为语文教师， 我注重对学生进行心理 健康教育，一旦发现学生心理存在问题， 及时找学生进行细致的谈心， 分析问题；也可以与家长沟通，共同解决存在问题。