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九年级班主任教学计划
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学习是为了更美好的未来!
九年级班主任教学计划 ( 一)
本学期,学校安排我担任初三 (4) 班的班主任,经过开学一个星期的观察和
了解,目前我对四班的情况已经有了一定的认识, 现将学生的情况和本学期班级
的工作目标汇报如下:
一、指导思想
认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想, 细化“铁纪柔情”的严
格管理思路,落实“自主管理、自我教育”,坚持“严格、明理、激励、发展”
管理理念。
针对初三 (6) 英才班的实际特点, 班级以“自信、 规范、民主、阳光、乐学”
十字为班级文化建设核心,本学年加大力度,强化学习兴趣、方法的培养,共同
营造最佳学习氛围,把会学、乐学落实到实处,全面提升本班各科成绩,把初三
(6) 班打造成历届英才班的顶峰。
二、工作目标与实施措施
( 一) 学风建设
1、第一个学月,总结初二下学期班级新课堂改革的成功与不足,充分认识
到课堂改革的必要性, 调动学生参与课堂的激情, 让班级成员真正学会学习, 乐
于学习。
2、微调学习小组,确定新一届小组长,明确小组成员的选拔标准、职责,
组内成立“一帮一”对子。
3、建立学习司,隶属学习部管理,分设动力司、方法司、小组考评司、帮
扶司 细化学习部工作, 尤其是学风建设、 学科培优帮困、 小组考评机制建
设。
4 、各科建立精英组,充分利用课余学习时间,多做题、做难题,直指中招
试题,为进入高一宏志班打下坚实基础。
5、坚决打击破坏学习秩序的现象,杜绝课堂睡觉、看课外书现象,对于扰
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乱班级学习环境的学生要严肃处理, 对于自身学习动力不足的个别学生做好思想
辅导与兴趣培养工作。
6、学习目标:
月考、期中、期末文化课总成绩垄断前 10 名,前 20 名要有 15 人,前 30
名要有 20 人,前 50 名要有 35 人,前 80 名要有 50 人。
中考目标:文化课成绩 ( 语数外各 120 分、物理 70 分、化学 50 分、政治 70
分、历史 50 分共 600 分,试验 15 分、体育 50 分,体育、试验不计入总分 ) 总分
510 分以上 20 人,总分 450 分以上 35 人。
( 二) 班级管理
1、换届选举新一届班委会,上一届班委会成员在第一学月的班会上做工作
综述与竞聘演说,公开竞选,优化新一届班干部队伍。
连任条件:成绩在年级 80 名前、无重大违纪、人品过硬、有宽容、奉献精
神,有一定领导能力优先、责任心强、敢管且服众。
先对原班委会成员进行民意测评,有 80%的得票率确定连任,低于 50%的得
票率的原则上不再连任, 得票率在 51%-79%的班干部与其他竞聘者公开竞争来确
定。如果没有合适人选可以暂时连任,期中过后进行公开招聘。
2、充分发挥班委会的自主管理的作用,团委与班长 ( 副) 共同搞好每次班会
的策划、主持人选拔 ( 最好不重复 ) 培训、班会主题征集。 班委会各部认真做好一
日常规监督指导,每部每天要有一次监督指导与检查并在每天的班检上做出结论
性的评判与指导。文艺部继续做好一日班歌、一周一歌、一月一 party 活动,军
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