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三年品德与社会教案
第一单元 我学习,我快乐
单元简介:
本单元体现了《全日制义务教育品德与社会课程标准》中“珍惜时间,学习
合理安排时间,养成良好的学习习惯,独立完成学习任务,不抄袭,不舞弊”等
内容而设置的。 人的一生是学习的一生。 学习是人类进步和发展的基础, 是每一
个人通向成功的必由之路。 帮助孩子从小树立良好的学习习惯, 是小学教育的一
个重要内容。 而实际生活中, 中年级的孩子对学习的重要性的认识还不到位, 不
深刻,自控能力比较弱,缺乏科学的学习方法和良好的学习习惯。
活动主题一 时光老人对我说
教学目标:
1 学会珍惜时间,学会合理安排时间;
2 在实践中学会提高效率。
教学重点:
学会珍惜时间,学会合理安排时间;在实践中学会提高效率。
教学时间:二课时
教学过程:
第一课时
(一分钟能做什么)
教学
教师活动 学生活动
环节
动画 1 播放学生非常感兴趣的动画 观看动画片。
导入 片《狮子王》一分钟。
三年品德与社会教案
2 让学生在焦急的心情下等待 等待。
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一分钟。 说出自己的感受。
3 交流:你认为看动画片的时
间长,还是等待的时间长。
1 鼓励学生用自己喜欢的方式 学生展示自己跳绳、跑步等方
展示自己的一分钟。 面。
2 交流课前调查情况。
妈妈的职业() 一分钟能 ( ) 汇报:我一分钟能( )
爸爸的职业() 一分钟能 ( ) 交流自己的收获。
体验 ( ) 一分钟能 ( )
一分 老师展示自己查找的资料:
钟 会计一分钟能数 300 张人民 谈活动的体会
币。
铅笔厂一分钟能可生产 1600
枝铅笔
飞机一分钟能飞 1800 米。
………
1 举例说明“时间就是生命” 说说自己还能从哪里感受到时
感受 的道理。如珍珠港事件。 间就是生命。
一分 2 让学生算一算,自己一天要 学生算一算,一月?一年?一
钟 浪费多少时间。 生?
3 用系红领巾来让学生感受 “时 说说哪一组支得了胜利, 他们为
三年品德与社会教案
间就是胜利” 什么会取得胜利。
七用 交流自己每天各项生活所用的
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