目的论视角下的英语翻译策略_邱光华.pdfVIP

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2022-02-19 发布于山东
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目的论视角下的英语翻译策略_邱光华.pdf

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DOI:10.16723/j.cnki.yygc.2019.01.014 学生跨文化交际的意识，又要改变学生跨文化交际的态度。目的论视角下的 w w w 其中前两项是硬指标，后两项是软指标。软指标可 . 以通过教育宣传等方式达成，硬指标就应落实到对学生 e 英语翻译策略 s t 具体的目标考核中。这里所说的考核并不仅仅包含当前 e a c 的英语过级考试，还应该依据知识、技能目标制定日常 h e r s 目标考核方案并严格执行。 □ 邱光华 . c 3.2 构建培养英语跨文化交际能力的课程体系河南大学民生学院 o 当前高校英语课程虽然涵盖了听、说、读、写、译 m