初中八年级地理上册第2章第2节气候基本特征(第3课时)名师公开课精品教案(新版)商务星球版.docxVIP

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  • 2022-02-19 发布于天津
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初中八年级地理上册第2章第2节气候基本特征(第3课时)名师公开课精品教案(新版)商务星球版.docx

名校名师推荐 名校名师推荐 PAGE PAGE # 气候基本特征(第3课时) 【课型】新授课(第三课时) 【课标要求】 运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。 【教学目标】 (重点 (重点) 比较不同城市间的气候特点,归纳影响我国气候的主要因素。 (重点) 初步学会评价我国的气候特征。 了解我国气候大陆性较强的特点。 【教学工具】多媒体课件 【教学方法】小组合作学习。 【教学过程】 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 情境 导入了解 学习 目标 情境 导入 了解 学习 目标 问题 探究 (播放歌曲)上节课我们知道了我国的气 候基本特征有季风气候显著和气候复杂多样。 那是什么因素影响了我国的气候呢?我们一 块来分析一下。学习目标如下: (课件展示目标) 1、 运用中国气候类型图,说出主要气候类型 的分布,认识气候类型的复杂多样。 2、 比较不同城市间的气候特点,归纳影响我 国气候的主要因素。 3、 初步学会评价我国的气候特征。 4、 了解我国气候大陆性较强的特点。 过渡与衔接: 我国地域辽阔,地跨多种温度带和干湿地 区,加上我国地形复杂,地势高低悬殊,东西 距海远近不同,使得我国的气候变得更加复杂 多样。 教师展示课件: 一、读图p36 2-2-10 中国气候类型图 中国主要代條类型井布  欣赏歌曲黄土高坡,同时回顾 歌曲导入 上节课内容为本节

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