小班教案主题活动宝宝喜欢上幼儿园.pdfVIP

小班教案主题活动宝宝喜欢上幼儿园.pdf

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主题活动:宝宝喜欢上幼儿园 一、主题的由来: 开学了,我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切: 教师,同伴、环境等,为了让孩子喜欢与熟悉新的一切,忘记离开父 母的忧虑,喜欢幼儿园,我们为孩子创设了温馨而有特色的环境来吸 引他们,为了增进同伴,师生的情感,我们选用了小班的教材《我的 幼儿园》、《小宝宝》两个主题,同时开展。 教材中的主题《我的幼儿园》中设的点有与哥哥姐姐做游戏,让 孩子在哥哥姐姐的带领下感受幼儿园生活的愉快同时拉进孩子们的 距离,学会与同伴交往相处。你玩我玩大家玩可以让孩子学会与人分 享。而送玩具宝宝回家的活动可以教会孩子一些基本的活动规则。幼 儿时期比较重要的一个培养目标就是培养幼儿的行为规则,这也是幼 儿园阶段的一个长时间的目标,所以在这个主题中注重的是孩子的日 常生活,让他们从我做起,从身边的小事情做起。主题《小宝宝》中 “我的名字”的小点适合让孩子互相认识,“我的身体”小点让孩子 认识自己的身体部位,学会一些保护自己的方法,增强孩子的安全意 识。这些活动都很适合刚来园的孩子开展。让他们更快的熟悉日常生 活,且有益于幼儿对规则的掌握与遵守。主题活动就在预设与生成中 交叉进行着。 第 1 页 二、内容与要求 1、知道自己所在的幼儿园名称,班级及自己的姓名。 2、乐于参加集体活动,并能遵守简单的集体规则。 3、学习用普通话表述自己的意愿,能关注自己与同伴的五官与 四肢。 4、知道要保护自己,不做危险的事情。 三、主题线索 《小宝宝》主题是在3——4岁学习参考用书(P1—P7)、 有两个次级主题: 1、我的名字 2、我的身体 1、我的名字(P2) 第 2 页 学着用普通话说自己的名字(P2)★ 游戏:开门、关门(P2)★ 贴纸人(P2)★ 2、我的身体(P2) 踏踏(P2) 玩一玩不同性别与不同服饰的人物的拼图。(P2) 动动我的身体(P2)★ 小跳舞毯(P3) 印小手(P3)★ 儿歌:小小手(P3)★ 儿歌:拍皮球(P3)★ 第 3 页 《我的幼儿园》是在3——4岁学习参考用书(P87—P93)、 有三个次级主题: 1、你玩我玩大家玩 2、与哥哥姐姐做游戏 3、玩具要回家 1、你玩我玩大家玩 玩具商店P88 玩具架P88 大家一起玩P88 ★ 小铃铛P88 胖熊吹气球P88 ★ 第 4 页 2、哥哥姐姐做游戏 哥哥姐姐喜欢我 P90 哥哥姐姐的画 P90 3、玩具要回家 蜡笔宝宝找家 P90 ★ 送玩具回家 P90 ★ 备注:★ 为教师在本主题内选用内容 四、环境创设 ★ 在班内贴上评价表,如“乖乖好宝宝” “宝宝吃的香”等一 些可爱又方便操作的表。 ★ 将幼儿的生活照片布置在环境中,收集全家福让幼儿参与装 饰后布置与墙面,将环境装饰的让幼儿熟悉而又有生活气息。 第 5 页 ★ 开设区域活动,如培养幼儿生活能力的“嘻嘻哈哈过家家”, 投放扣纽扣,夹夹子,喂东西等易摆弄的材料吸引孩子在玩中得到锻 炼。 ★ 在中华小当家版块内让幼儿将自己的操作成果得到展示,鼓 励幼儿对美工活动的兴趣。 ★ 开设家园小信箱,使其成为幼儿园与家庭间互动的桥梁,完 善家长工作。 五、家园共育 ★帮助孩子建立有规律的作息时间,特别提醒家长在家中培养幼 儿按时午睡的习惯。 ★让孩子知道自己的学名,引导家长在家中也直呼孩子学名。 ★鼓励孩子用语言告诉教师自己的需要,如喝水、如厕等。 ★培养孩子饭前、吃东西前、便后洗手的习惯,养成坐姿端正、 正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯,以及每天定时大便的习惯。 第 6 页 ★家长与教师之间加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠时 间、饮食

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