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第
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第一单元 隋唐时期繁荣与开放的时代 测试卷
一、选择题(每小题2分,共30分。请将正确答案的序号填入相应答题格内)
1.“他统一了全国,结束了自西晋末年以来近300年的分裂局面。他发展经济,加强中央集权,初步建立起通过考试选拔人才的制度。”“他”是 ( )
A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐太宗
2.隋朝开凿的大运河(如右图)促进了南北地区经济、文化的交流。若当时一个商人要从江都经运河贩运商品到涿郡,他首先要经过的应是 ( )
A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河
3.科举制度改善了用人制度,促进了教育和文艺的发展,被称为中国古代的“第五大发明”。科举制度诞生的标志是 ( )
A.隋文帝实行分科考试 B.隋炀帝正式设置进士科
C.武则天创设殿试制度 D.唐玄宗亲自面试应试者
4.唐太宗把太子成年礼这一重大礼仪,由农忙的二月改在十月举行。进攻突厥这样的重要战争,也放在十月到次年一月的冬闲时进行。以上材料说明唐太宗 ( )
A.以民为本,避免干扰生产 B.虚心纳谏,变革礼仪制度
C.善于谋略,选准作战时机 D.提倡节俭,减轻人民负担
5.武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过。下面是四名同学根据自己掌握的有关历史知识,为武则天撰写的一句碑文,你认为最恰当的是 ( )
A.重用人才,发展生产,社会经济持续发展
B.励精图治,使唐朝进入鼎盛时期
C.善于纳谏,开创了“贞观之治”
D.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位,开启了历史先河
6.诗句“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”所描写的城市是 ( )
A.唐都长安城 B.北宋东京城
C.南宋临安城 D.明朝北京城
7.北方和西北地区各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,表明这一时期 ( )
A.唐朝非常强大,北方和西北地区各族与唐关系融洽
B.唐朝实行比较开明的民族政策,赢得了各民族的拥戴
C.唐太宗用武力征服了北方各族
D.唐朝时北方各族势力很弱,无法与唐抗衡
8.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够证明唐朝兼容并包的社会风气的是 ( )
A.城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐
B.鉴真盲目航东海,一片精诚照太清
C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
9.清朝诗人赵翼这样评价李白的诗:“诗之不可及处,在乎神识超迈,飘然而来,忽然而去,不屑屑于雕章琢句,亦不劳劳于镂心刻骨,自有天马行空不可羁勒之势。”这说明李白的诗具有的特点是 ( )
A.浪漫主义 B.现实主义 C.人文主义 D.理想主义
10.唐三彩在当时受到了很多国家和地区的模仿,比如:在唐朝同时期出现了“新罗三彩”“波斯三彩”“奈良三彩”等。这种现象说明 ( )
A.中外交流频繁
B.文化易于模仿
C.民族关系和睦
D.重视农业发展
11.如果给右图的鉴真塑像加文字注解,应该选择 ( )
A.西行天竺,求取佛经
B.政启开元,治宏贞观
C.东渡日本,弘扬佛法
D.主动请缨,征战海外
12.“怀着坚定的信念,他终于抵达了心中的圣地。19年时间,110个国家,5万里行程。在异国土地上,他被奉为先知,在佛陀的故乡,他成为智慧的化身。”材料描述的史实是 ( )
A.佛教东来
B.玄奘西行
C.班超经营西域
D.文成公主入藏
13.唐朝大诗人杜甫的诗句:“有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。”它所反映的史实是 ( )
A.隋朝的暴政
B.赤壁之战
C.“贞观之治”
D.安史之乱
14.隋唐时期是我国历史发展的一个重要阶段,此时期的时代特征是 ( )
A.早期国家的建立
B.大一统局面的形成
C.政权分立与民族交融
D.繁荣与开放
15.“天下大事,分久必合,合久必分。”唐朝之后的分裂时期是 ( )
A.春秋战国
B.魏晋南北朝
C.辽宋夏金
D.五代十国
二、非选择题(共三题,每题10分,共30分)
16.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 唐朝中后期的宰相李德裕认为:朝廷中的大臣,都应该由公卿子弟担任,因为他们熟悉朝廷的事务和礼仪。出身贫寒的人,即使有出众的才能,当官以后,因为不熟悉朝廷的政事,也不能称职。
材料二 科举弊政乎,科举法之最善者也。古者世卿,《春秋》讥之。讥世卿,所以立科举也。世卿之弊,世家之子,不必读书,不必知学,虽呆愚淫佚,亦循例入政。则求读书求知学者必少,如是故上无才。齐民之裔,虽复读书,虽复知学,而格于品第,未从得官,则求读书求知学者亦少,如是故下无才。上下无才,国之大患也。科举立,斯二弊革矣。
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