人文地理课程学习教学大纲纲要.docVIP

《人文地理》课程教学大纲 学时范围： 38 可是 适用专业：涉外旅游专业 一、课程任务和性质 人文旅游地理课程是一门为涉外旅游专业专业开设的选修课，旨在扩展学生的文化知 识范围，以及应用基础知识的能力，以适应社会经济与文化建设对多方面人材的实际需求。 这门课程的开设，与其他课程形成相辅相成的紧密关系。 二、课程内容和基本要求 （一）绪论 要求 ：通过学习，了解人文地理学的在地理学科中的地位，掌握人文地理学的研究对 象、学科特征及研究任务，认识人文地理学的应用及理论价值；了解人文地理学的产生、发 展过程与趋势，理解地理学的研究对象。 （二）人口、人种和民族 要求 ：通过学习使学生了解世界与我国人口分布状况以及种族、民族、 民俗的概念，掌握人 口的发展与分布与地理环境的关系，地理环境对种族、民族、民俗的形成与分布的影响。 （三）、农业的起源与发展 要求 ：通过学习使学生了解农业起源的理论：人口压力说，宴享说；农业起源的地点： C.O. 索尔的推论，考古学目前资料的证据，世界动植物的驯化；掌握农业的形成，农业发展对社 会带来的变化；农业的发展与类型：原始农业，传统农业，现代农业。 （四）、 工业的出现与发展 要求 ：通过学习使学生了解在英国出现工业革命的条件，工业革命的产生与初期发展；掌 握工业生产的扩散和继续发展； 产业类型，世界主要工业区的分布：北美工业区， 欧洲工业 带，俄罗斯