人教版高一政治上册货币教案.docVIP

货币 【考点透视】 一、考纲指要：货币的产生和本质；货币的职能；通货膨胀与通货紧缩；纸币的产生和发展。 二、命题落点： 1.货币的职能，例 1。 2．通货膨胀与通货紧缩引起的原因及具体体现和应对措施，例 2。 【典例精析】 例 1．(2020 全国， 24)小张在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币 50 元，实际支付 40 元。在这个购买活动中，货币执行的职能是（） A．支付手段 B．流通手段 C．价值尺度 D．贮藏手段解析： B 货币的基本 职能是价值尺度和流通手段，而本题提供的情景也正是货币在充当商品交换的媒介即流通手段职能的体现。 A、C、D 选项都与题干要求不符，故选 B。 2．(2020 广东， 16)自从货币产生之后，货币的形式不断发展变化。在货币的各种形式中，更容易发生通货膨胀的是（） A．铸币 B．商品货币 C．纸币 D．黄金 解析： C此题考查的是几种具体的货币形式的对比，只要熟记纸币的特点即可得出此答案。 【常见误区】 一、要正确区分货币的五种职能，货币的基本职能是价值尺度和流通手段，货币执行流通手段职能时必须是现实的货币，货币执行价值尺度职能只需要观念中的货币即可。 二、不能认为纸币的购买力是国家规定的。纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。纸币的发行权集中于国家，国家可以决定纸币的面值，但不可 1 / 2 以决定纸币的购买力。纸币的购买力取决于