中班数学公开课教案及教学反思《图形拼画》.docVIP

PAGE PAGE 1 中班数学公开课教案及教学反思《图形拼画》 活动目标： 　　1、复习正方形，长方形，三角形，圆形，梯形5种图形，并能深刻的记住它们的特征。 　　2、通过坐火车的游戏，学会帮助图形宝宝们归家，分类。能做到仔细观察。 活动准备： 　　1、布娃娃母子一个。(将它们绑在一张椅子上。) 　　2、图形地毯一张。(将图形全部剪了出来，剩如的系图形的子。)然后将那些剪出来的图形分给幼儿，让他们补回去。 　　3、每人一张图形的火车票。(其中包括梯形，正方形，长方形，圆形，三角形若干张。) 　　4、一辆箱子制作时的小火车，(5节的车厢，分别贴有三角形，圆形，梯形，长方形，正方形。) 　　5、贴了屋子，大树，冰糖葫芦，糖果的展示画一张。 　　6、每人一张白纸，每人若干个图形娃娃，双面胶。 活动过程： 　　一、故事引入：孩子们，你们看到什么啦(布娃娃被绑在椅子上) 　　1、教师讲述故事：有只大灰狼把小猴子和猴子妈妈捉住啦，然后把它们可怜巴巴的绑在椅子上。 　　你们想把它们救出来吗大灰狼说，只有一个办法才能把它们给救出来。 　　可恶的大灰狼把磁砖给拆啦。 　　要我们把它们拼对啦，才能把猴子放走。本文来源:屈,老;师教案.网这些图形老师捡起来，给你们啦，是否能把它们救出来，就靠宝贝们的啦。吴老师手中也有几个图形磁砖，让吴老师先来拼上。 　　2、教师示范。幼儿一起操作。 　　二、宝