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2022高三工作毕业班工作要点 2、调动全体教师参与班级治理，实行治理任课老师负责制。  3、建立家校联络，加强与学生家长的沟通，取得学生家长的协作，共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题。  4、班主任跟班到位，对班级实行全方位的常规治理。  5、激发兴趣，树立信念，调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导，通过早读课学生“解题一得”和中午学生小组活动培养良好学习习惯。  6、大力营造学习氛围（主要依靠主题班会、黑板报、家长会、学生座谈会等形式），形成良好的学习风气。  （三）加强教学各环节治理  备课1、加强集体备课，以备课组长为核心，经常讨论教材、教法，讨论学生情况，了解学科教学讨论的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。  2、留意对备课组内青年教师的培养和帮助，既要让他们向老教师虚心学习，又要充分发挥其长处，使老中青教师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高考複习迎考打好基础。。  上课1、优化课堂教学结构，坚决贯彻我校“以质疑引导学生自主学习”的教学原则做到讲练结合，坚决反对满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的做法。要在複习讲授的过程中重视学生的积极参与，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进行思索  2、注意把握複习课的深度和广度。该讲就讲，该舍就舍，确保複习的针对性和有效性。  3、要加强练习与测试，练习测试要及时批改，认真统计分析，讲评突出重点，重点学生力求面批到位。  5、试卷讲评要留意明确每次考试目的，考试后，进行资料统计的数量分析，找出学生出现的知识错误及引出错误的缘由，制定改进措施。讲评儘量做到要及时，留意保护学生的学习积极性，有针对性，有指导性，有诊断性。  反思1、进行课后反思，教师对自己每一堂课要进行自我分析，反思自己的备课状况、对学生可能感到困难的问题的预判是否符合实际，  2、加强对学生的情况检查，要善于通过检查对学生的水平进行评估，要善于搞好单元过关和查漏补缺。  3、要自觉承受学校的教学常规检查、教研员的听课视导。  辅导1、根据不怜悯况，採取分层补差和个别辅导相结合的模式。师生结对，全面关心学习困难的学生。  3、认真準备补差教案，悉心选编补差练习。  考试1、加强考试流程治理，专心组织每次考试，争取让学生提前熟识高考有关要求。  2、严肃考风考纪，严密考试环节，严格考试要求。  3、每次重大考试及时做好质量分析工作，找差距，分析缘由，及时整改。  （四）重视心理疏导  高三学生的複习任务重、压力大，为此，要想方设法鼓励学生，帮助改进学生的学习、生活环境。另外加强对学生的心理指导。通过心理老师、班主任，加强学生心理素质的训练和指导，以帮助他们解除紧张焦虑的心理情绪，使学生在紧张的学习之余得以自我调节，树立信念，努力消退非智力因素失分。  2022高三毕业班工作计划 一本届学生的根本情况1本届学生共有12个班，596人。其中16班是重点班712班是预录班。2选科组合情况物化141人物... 2022高三班主任工作计划 年度上学期班主任工作总年度上学期班主任工作总结本学期我担任高三八班班主任，从高二接手这个班级...2022高三班主任工作计划 我班确定了以培养学生健全人格为宗旨，以培养学生自主合作力量和良好学习习惯为目标的工作方针，培养合作精神，张扬创新个性，塑造全面发展的优质人...